【摘要】圖書資料員只有具備優質的專業素質、文化素養和身心素質等方面內容，才能夠在了解書籍的實際意義基礎上更好的開展對圖書的管理工作。

　　【關鍵詞】圖書資料員 職責 探究

　　圖書館為人們生活中查閱資料、日常閱讀提供了莫大的便捷，相應的其還承受著對社會的文化服務和歷史優秀文化的保存，是我國社會不斷發展中不可或缺的一部分。其中，圖書資料員將在一線直接接觸圖書，開展對圖書資料的管理工作，圖書資料員只有具備優質的專業素質、文化素養和身心素質等方面內容，才能夠在了解書籍的實際意義基礎上更好的開展對圖書的管理工作。

　　一、圖書資料員專業素質培養

　　專業素質培養并不是天生的，是在人們后天工作當中經過專業化的培訓和自身的不斷歷練獲得的一種優秀品質和素養。對于圖書資料員的工作而言，其專業性的素質主要指的是在工作當中需要的素養。

　　1.專業化的知識掌握程度。專業化的知識掌握程度是圖書資料員專業化素養內容之一，專業性知識內容是圖書資料員為讀者更好服務的基礎，對提高圖書資料管理工作的服務型具有不可忽視的作用。當下，類似于分類學、目錄學、檔案管理學、傳播學、服務內容等都是圖書資料員所必須了解的專業化知識內容。通過學習專業化的圖書資料管理內容能夠增加圖書資料員的專業化程度，進而在圖書管理和讀者之間建立專業化的聯系，可以滿足讀者對不同書籍資料查找的需求。

　　2.對現代化信息技術的掌握。在信息時代不斷發展的今天，各項信息技術的發展沖擊了傳統管理工作，隨著時代的變化在圖書資料管理工作應用了例如計算機數據處理技術、電子存檔技術、信息化工作記錄技術等。現代化的信息技術和圖書管理工作的融合將圖書資料管理工作向信息化、技術化、數字化推進，在互聯網技術支持下信息化的圖書資料管理工作已經成為主流趨勢。因此，圖書資料員要掌握必要的信息技術，在正確的職業價值觀和熟練的專業性知識掌握基礎上要能夠正確使用計算機，且熟悉計算機數據處理的運用技巧，能夠將自身的專業知識轉化為專業技術能力，進而確保圖書資料管理工作臺理的開展。

　　二、提升圖書資料員綜合素質的途徑

　　1.推進愛崗敬業的教育。隨著圖書資料員崗位重視程度的提升，對圖書資料員在招聘和管理上則出現顯著的提升，相關的工作學歷和工作水平都得到了較高的提升。然而，在工作態度、敬業精神以及服務意識上還有待進一步的提升。為此，增強對圖書資料員的思想教育，應加快建構其熱愛本行工作，做到全心全意服務好讀者，并堅持培育愛崗敬業的精神。圖書資料員應為讀者提供良好的服務態度，并用真摯的言行來對待每一位來圖書館借閱圖書的讀者。

　　2.培育和提升圖書資料員的信息技術能力。圖書資料管理是一項專業性較強的工作，因此也需要圖書資料員具備一定的業務技能。隨著信息化技術的推進，信息技術能力也是一項重要的技能，當代圖書資料員也需要具備該技能。由于電子資源和紙質文獻是相互補充的，讀者使用起來更與便。為此圖書資料員要做到自身業務素質和技能的與時俱進，增強自身的計算機信息技術能力，從而滿足廣大讀者的借閱需求。

　　3.增強圖書資料員的職業信念。圖書資料員的職業信念指的是圖書資料員對所從事職業的認識基礎上，對自身工作的價值和社會意義等方面的認識。增強圖書資料員的職業信念，讓其樹立起崇高的職業理想，則需要其對自身的職業有更為清晰和深入的認識，圖書資料員只有明確了自身職業發展的意義，才能夠正確的理解和認識自身的職業，繼而獲得職業的幸福感和嗓譽感。圖書館資料員還要具備堅強的意志，由于圖書管理工作的勞動是枯燥且繁雜的，要克服多種困難，并戰勝外界的誘惑。當前外界的誘惑很多，有些企業給予的工作待遇更好，如高額的工資以及住房公積金等。所以，只有具備堅強的意志，才能夠克服多種外界的誘惑，將自身的職業做好，否則，思想意志一旦發生動搖，則會影響工作的正常開展。

　　4.具備豐富的語言表達能力和熟練的運用能力。圖書資料員要熟悉文獻知識，在檢索書籍的時候能夠第一時間了解書籍的情況。由于圖書資料員是一個和讀者打交道的工作，語言上的表達和交流非常關鍵，只有熟練的運用和掌握良好的語言表達能力，才能夠避免圖書資料員的活動范圍受到限制。圖書資料員應盡可能的拓展自身的語言范圍，掌握一到兩門的語言，比如英語等，才能夠更好地為現代的讀者提供優質性的服務。

　　三、圖書資料員所應具備的能力

　　1.職業道德素質。圖書資料員應提升自身服務質量，保證優良的工作態度。除此之外，圖書資料員還應對自身責任感進行加強，從而確保圖書資料管理這項工作能夠井然有序的進行。

　　2.相關學科的專業知識。圖書資料員若想對每一學科的知識都能夠有所掌握，便需要在日常的生活當中不斷學習與積累，只有這樣，才能夠將自身的服務效率進行提升，同時也能夠將服務質量與層次進行再次提高。

　　3.信息素質。圖書資料員作為信息的傳遞者應具備對信息開發、服務、管理的敏銳意識與水平，在對信息資源開發這一方面當中，圖書資料員應能夠對其進行深入的加工，將圖書與資料轉變為情報信息產品，在信息資源服務這一方面，圖書資料高原應具備極高的服務水平，突破傳統服務的條條框框，為借閱者提供多功能、全方位的開放性信息服務。

　　4.科研能力。圖書資料員的所應具備的可按能力應從以下進行考慮，首先，圖書資料員應做好針對圖書這一專業的相關學術研究，因圖書資料員是圖書專業當中的技術性人員，其主要集中于對圖書與資料的管理、開發、利用等方面，因此，在日常工作當中一定要對他人經驗進行細心的觀察、收集與學習，從而將各個方面的學術動態加以掌握，并對自身工作經驗進行及時的總結。除此之外，還應對圖情學知識進行科學的利用，將所學理論知識與自身實際狀況相結合，總結出獨屬于自身的一套工作方案，并將經驗提升至理論的高度，并進行題目擬定，將其轉變成為論文進行發表，以此將自身工作水平與科研能力進行提升。

　　綜上所述，圖書資料員的工作倡導終身學習，圖書資料員自身就是終身學習的典范。去自身通過無止境的學習適應時代發展需求，進而不斷的提高自身的職業素質修養、專業素質文化和心理素質，通過自身的綜合素質修養提升為讀者提供更加優質、人性化的圖書資料管理工作，在社會主義核心價值觀的影響下認識到自身工作對我國社會發展的重要性，進而以不斷的完善自身綜合素質修養的手段.提高工作效率和工作質量。

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