融媒體環境下電視臺如何進行新聞節目傳播

　　摘要：隨著互聯網等新媒體的發展，傳統的電視臺在新聞節目生產和傳播上，也需要相應地做出調整。對于電視臺來說，在融媒體環境下進行新聞節目傳播，需要從選題策劃環節、拍攝制作和主持播出三個環節進行轉變，這樣才能讓電視新聞節目更好地在融媒體環境下傳播。本文分別對這三個環節在融媒體環境下的轉變進行論述。

　　關鍵詞：融媒體;電視臺;新聞;傳播

　　《廣西廣播電視大學學報》(季刊)創刊于1990年，由廣西廣播電視大學主辦。本刊堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平教育理論為指導，堅持為開放教育服務，為發展現代遠程教育、學術、科研工作服務為宗旨，面向全國電大教職員工和從事遠程教育的社會各界人士。

　　一、融媒體環境下電視節目的策劃

　　(一)電視節目的選題

　　選題對于電視節目來說是非常關鍵的。融媒體可以更加立體、全方面地呈現選題，而且對于一些更加基層的電視臺來說，可以更好地捕捉和呈現鮮活的內容。因此，在融媒體環境下，要更加廣泛地發現選題素材。在保證節目思想性和輿論引導的基礎上，要盡可能突出選題的新穎度，從受眾的需求出發，提高觀眾的觀看體驗。另外，在選題環節要更多地考慮選題的呈現方式，尤其是在一些新近發生的事件上，要貼合觀眾。在確定選題后，要盡快地對選題進行全面的了解，尋找到適合融媒體呈現的切入點。從傳播和受眾的角度來考慮節目的傳播效果。

　　(二)節目的策劃角度

　　在實際生活中，觀眾對于與自身生活、利益相關的節目更加關注。因此，在融媒體環境下，如何確定策劃的角度，也是非常重要的。融媒體使得新聞節目有了更強的呈現效果。在進行節目策劃時，要選擇好角度，只有角度鮮明了，適合融媒體展現，才能讓節目在推出后有更好的傳播效果。比如，對于新聞事件的采訪，選擇什么樣的采訪對象，采訪哪些專業人士都跟最終的融媒體報道有著重要的關聯。角度確定好了，才可以更好地借助創作手法和表現形式，增強節目的深度和受眾的關注。創新電視節目的策劃角度，可以讓節目更加立體、全面，內容更加有意義，提高節目的收視率和傳播度。

　　二、融媒體環境下電視節目拍攝制作

　　(一)創新節目拍攝手法

　　在融媒體環境下，要全面提升電視臺節目攝影師的拍攝能力，創新拍攝手段，從而提高節目的質量。不同類型的新聞節目要選擇適合的拍攝手法。拍攝的視角多元、豐富了，可以提升觀眾的觀看體驗。比如，在一些新聞采訪談話節目中，可以，應用故事寫法進行新聞拍攝，把拍攝的視角集中在與事件相關的人物上，從而再延伸到更廣的人群、社會，上。以故事敘述為拍攝切人點，可以讓觀眾有身臨其境的感覺。同時，對于一些較為復雜的故事，可以以劇情演進的方式進行拍攝，設置懸念，引起觀眾觀看的欲望。

　　(二)借助互聯網進行采編制作互聯網的發展，讓電視節目的傳播速度更快，新聞報道從以前的定時轉向及時、全時。在電視節目的拍攝制作中，也可以多借助互聯網平臺，讓電視臺獲得發展空間。比如，在采編和節目制作中，可以引人互聯網的新技術，還可以在電視節目中引入網絡平臺，上的觀眾互動信息，通過網絡互動來增加觀眾參與的興趣。有的電視臺有官方的微博、微信，可以在節目制作中選擇觀眾的留言與新聞報道結合起來播出。

　　三、融媒體環境下電視節目

　　主持人的播報方式

　　(一)共情播報，引起觀眾共鳴

　　融媒體環境對電視節目的主持人也提出了更多的要求。主持人不能單純地完成節目的播報，還要做好新聞故事化的講述，在新聞播報的嚴肅性和活潑性之間找到平衡。作為電視節目的主持人要更加注重親和力，縮小觀眾收看節目時的距離感。

　　另外，主持人在播報內容時，要在理解內容的基礎上，更好地講述新聞故事，把自己的語言和融媒體呈現技術融合起來，將觀眾帶人到新聞故事中，進而促進觀眾產生共鳴。

　　(二)個性化表達，調動觀眾的情緒電視節目主持人在鏡頭前，可以豐富自己的神態，自己表述時的神情、手勢等，都可以成為和觀眾互動的方式，也可以為融媒體的呈現增光添彩。主持人在電視新聞節目中，是整體構思的體現，可以傳播資訊和新聞。在融媒體環境下，需要主持人多與觀眾互動，同時配合一些多媒體情境的展現，這就要求主持人在播報時，要更多地創新語言，豐富節目風格。講述新聞故事是電視臺做好傳播的關鍵，主持人也要立足個性化、平民化，講好故事，從而提高節目的傳播度。

　　四、結語

　　融媒體對傳統電視臺帶來了很大的影響，既是機遇，也是挑戰。作為電視臺，要積極主動地迎接融媒體給節目傳播帶來的影響，化被動為主動，尋找融媒體對電視臺有利的因素，從電視節目的選題策劃、拍攝制作和主持人播報等多個環節人手，制作更高質量的新聞節目，提高傳播效果。