在目前小學(xué)數(shù)學(xué)中的新教學(xué)方式有什么轉(zhuǎn)變呢，要如何來(lái)促使現(xiàn)在數(shù)學(xué)教學(xué)新發(fā)展呢?本文是一篇數(shù)學(xué)論文。教師在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),不僅要激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的探求欲望,還要讓學(xué)生在自主實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)中獲得成功,享受樂(lè)趣。如在教學(xué)“梯形的面積”時(shí),我向?qū)W生提出“能不能將梯形轉(zhuǎn)化成以前學(xué)過(guò)的圖形來(lái)推導(dǎo)梯形面積的計(jì)算公式”這個(gè)問(wèn)題。然后要求學(xué)生分組動(dòng)手操作學(xué)具。

　　摘要：在數(shù)學(xué)教學(xué)中,緊密聯(lián)系生活,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí),使他們?cè)谥R(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用中對(duì)所學(xué)知識(shí)形成深刻的理解。這樣,學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)到的是技能知識(shí),而不是呆板的書(shū)本知識(shí)。當(dāng)學(xué)生理解了一個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí),又能從數(shù)學(xué)的角度探索這一知識(shí)在生活中的價(jià)值時(shí),他們將終身受用。那么,如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力呢?

　　關(guān)鍵詞：小學(xué)教學(xué),數(shù)學(xué)教育,數(shù)學(xué)論文

　　一、聯(lián)系生活實(shí)際,引領(lǐng)學(xué)生參與課堂的教學(xué)。

　　數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,教師在課堂教學(xué)中要善于挖掘生活中的數(shù)學(xué)素材,從學(xué)生的生活實(shí)際中引出數(shù)學(xué)知識(shí),使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)就在自己的身邊。例如,在教學(xué)“圓的認(rèn)識(shí)”時(shí),教師是這樣導(dǎo)入的:“在生活中,你們見(jiàn)過(guò)哪些物體是圓的”?學(xué)生舉了很多例子:足球是圓的,硬幣是圓的,光盤(pán)是圓的,車(chē)輪是圓的……教師又問(wèn):“車(chē)輪為什么要做成圓的而不做成正方形的?”學(xué)生回答:“做成正方形的車(chē)輪滾動(dòng)起來(lái)就不平穩(wěn)。”“為什么做成圓形的車(chē)輪滾動(dòng)起來(lái)就平穩(wěn)呢?”今天我們學(xué)習(xí)了圓的知識(shí),同學(xué)們對(duì)這個(gè)問(wèn)題就會(huì)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。”學(xué)生帶著解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的激情進(jìn)入了新課的學(xué)習(xí)。

　　二、營(yíng)造課堂氛圍,喚醒學(xué)生參與課堂的實(shí)踐。

　　在日常的教學(xué)中,巧妙的提問(wèn)能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,把教學(xué)活動(dòng)和生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái),可以使學(xué)生積極投入到探究問(wèn)題的情境當(dāng)中,自覺(jué)參與實(shí)踐活動(dòng)。如在教學(xué)“角的度量”之后,學(xué)生掌握了用量角器量角和畫(huà)角的一般方法,教師再讓學(xué)生動(dòng)手操作,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。例如要畫(huà)出75°的角,學(xué)生一般都是用量角器畫(huà)出來(lái)的。我再提出問(wèn)題:“不用量角器,你們能畫(huà)出這個(gè)角嗎?”學(xué)生帶著問(wèn)題進(jìn)入了愉快的實(shí)踐操作中。很快,學(xué)生就發(fā)現(xiàn)了畫(huà)法:用三角板上的45°的角和30°的角拼起來(lái)畫(huà)就得到75°的角。學(xué)生通過(guò)自己的動(dòng)手操作,培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力,享受了成功的喜悅。

　　數(shù)學(xué)論文：《教學(xué)月刊(小學(xué)版)》，《教學(xué)月刊(小學(xué)版)》語(yǔ) 言：中文，主管單位：浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，主辦單位：浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，創(chuàng)刊時(shí)間：1983 年，出版周期：月刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)：CN33-1280/G4，國(guó)際刊號(hào)：ISSN1671-704X，郵發(fā)代號(hào)語(yǔ)文版：32-52;數(shù)學(xué)版：32-152