摘要：符合基本醫(yī)療保障制度人們就近接受醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康教育及計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)等方面的服務(wù)，一方面在基層就能得到預(yù)防保健知識(shí)、技能的普及，從而使人們養(yǎng)成良好的健康行為模式，另一方面又保證了基本疾病治療的需求，不僅降低了疾病發(fā)生的幾率，更大大降低了醫(yī)療成本。

　　1發(fā)展醫(yī)院預(yù)防保健與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的意義

　　1.1是為人們提供衛(wèi)生服務(wù)的保障發(fā)展預(yù)防保健與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，提供基本衛(wèi)生服務(wù)，是提高人們健康水平的基本保障，可以讓人們接受的衛(wèi)生服務(wù)不僅限于從前的醫(yī)院、衛(wèi)生院，大大增加人們接受服務(wù)的機(jī)會(huì)，使衛(wèi)生服務(wù)落實(shí)到每個(gè)家庭與個(gè)人，更好地方便群眾、為群眾服務(wù)。

　　1.2深化衛(wèi)生改革人們很多的健康問題在基層就能夠得到解決醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理，更加有利于衛(wèi)生服務(wù)體系的整體完善。積極進(jìn)行醫(yī)院預(yù)防保健與發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，適應(yīng)了我國(guó)現(xiàn)階段的國(guó)情與經(jīng)濟(jì)體制.

　　1.3提高國(guó)民整體身體素質(zhì)人們的健康意識(shí)得到提高與完善，在意識(shí)的指導(dǎo)下人們逐漸重視自身的健康，每個(gè)個(gè)體的身體素質(zhì)得到提高，那么，整個(gè)國(guó)民的身體素質(zhì)也就得到了提高。

　　2醫(yī)學(xué)模式醫(yī)學(xué)模式(醫(yī)學(xué)模型)定義

　　醫(yī)學(xué)模型也稱為醫(yī)學(xué)概念是哲學(xué)的角度來看，這種哲學(xué)是對(duì)人類健康和疾病，充分認(rèn)識(shí)到彼此的觀點(diǎn)有關(guān)，是在發(fā)展的過程中，醫(yī)學(xué)實(shí)踐逐步形成，觀察處理思想和方法相關(guān)的問題，是一個(gè)醫(yī)學(xué)實(shí)踐指南。

　　主要內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)知識(shí)和實(shí)踐，以及醫(yī)學(xué)模式對(duì)應(yīng)的識(shí)別模式和行為模式中，前者是指一定歷史時(shí)期人們對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)，這是醫(yī)學(xué)認(rèn)識(shí)論;后者是指在一定歷史時(shí)期人們對(duì)醫(yī)學(xué)實(shí)踐的行為，醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理這是醫(yī)學(xué)的方法。醫(yī)學(xué)模式的指導(dǎo)醫(yī)學(xué)實(shí)踐的形成。

　　2.1傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)模型的重點(diǎn)是治療疾病的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)模式，是二級(jí)預(yù)防。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的迅速發(fā)展，傳統(tǒng)的醫(yī)療模式已不能適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和醫(yī)療水平的現(xiàn)狀，并逐漸暴露其缺陷，而新的醫(yī)學(xué)模式的客觀需要。

　　2.2現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式，從生物醫(yī)學(xué)模式，從純粹的生物學(xué)觀點(diǎn)宿主疾病，并研究其動(dòng)態(tài)平衡環(huán)境的原因?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式是一個(gè)生物社會(huì)心理醫(yī)學(xué)模式的前列，被賦予了更多的意義，主要的重點(diǎn)是病人的護(hù)理，社會(huì)，關(guān)注服務(wù)改進(jìn)。

　　2.3醫(yī)學(xué)模式醫(yī)學(xué)發(fā)展迅速，和醫(yī)生必須依靠不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代。的客觀要求醫(yī)學(xué)的發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的醫(yī)學(xué)模式。在醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變要求在所有方向上許多人的疾病，如慢性治療，預(yù)防，以更好地保護(hù)人民健康，更好的為人。