期刊VIP學(xué)術(shù)指導(dǎo) 符合學(xué)術(shù)規(guī)范和道德
保障品質(zhì) 保證專業(yè),沒有后顧之憂
來源:期刊VIP網(wǎng)所屬分類:綜合論文時間:瀏覽:次
【摘 要】時代的進(jìn)步,社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促進(jìn)了國內(nèi)臨床醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展。本文主要通過闡述現(xiàn)如今國內(nèi)臨床醫(yī)藥工作與藥劑科的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r,進(jìn)一步分析、探討醫(yī)院臨床藥學(xué)工作與藥劑科日常工作,在新的時代背景下,如何更好的向前發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】臨床藥學(xué)工作;藥劑科改革;藥劑學(xué)改革
現(xiàn)如今,隨著國內(nèi)臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的高速發(fā)展,國內(nèi)醫(yī)院的醫(yī)療體質(zhì)改革正在熱火朝天的逐步進(jìn)行,比如說,社會醫(yī)療保險制度體系的改革發(fā)展,醫(yī)學(xué)、醫(yī)藥學(xué)的改革管理、非處方制度體系的建立健全、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)體系的建立等[1]。這些諸多的改革發(fā)展,都對國內(nèi)臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。換言之,醫(yī)院的臨床藥學(xué)與藥劑科,又該怎樣去吸引國外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),并且將國內(nèi)的實(shí)際國情深入的結(jié)合起來,以此來推動國內(nèi)醫(yī)院臨床醫(yī)學(xué)與藥劑科改革事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展,這也是現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)事業(yè)改革發(fā)展中面臨的全新的挑戰(zhàn)。
1 國內(nèi)醫(yī)院藥劑科的改革分析
在二十一世紀(jì)初召開的國際藥學(xué)大會中,國際藥學(xué)會主席在開幕式中發(fā)言了這樣的一段話:“本人請求各個國家的藥學(xué)組織,可以激勵國內(nèi)的藥師在這個行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)采取必要的措施行動,令國際藥學(xué)會的同事與AIDS計劃的代表們一同努力,盡可能不斷的去尋找,并且應(yīng)用各種全新的方式,以此來確保能夠更好的支持、幫助國內(nèi)的患者可以得到更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療保健服務(wù)。”這段話的出現(xiàn),實(shí)際上也就從某種程度上表示了,在國際藥學(xué)會的意識里,已經(jīng)很早的就清晰的意識到了臨床藥學(xué)的重要性。我們國家的衛(wèi)生管理部門與中醫(yī)藥管理部門,在本世紀(jì)初期就共同聯(lián)合頒布了全新的醫(yī)院藥事管理暫行規(guī)定。醫(yī)藥的藥事管理,實(shí)際上就是指醫(yī)院秉承以服務(wù)患者為中心,以臨床藥學(xué)為基礎(chǔ),進(jìn)一步促進(jìn)國內(nèi)醫(yī)院臨床層面更加科學(xué)、合理的用藥技術(shù)服務(wù),以及對應(yīng)的藥品管理工作。國家衛(wèi)生管理部門在該規(guī)定中明確指出了:藥學(xué)部門需要進(jìn)一步建立健全以患者為中心的一種藥學(xué)管理模式,并且盡可能的以科學(xué)、合理的用藥為核心基礎(chǔ),來為國內(nèi)的臨床藥學(xué)工作做出貢獻(xiàn),全力的參與到臨床疾病的診斷、治療中,為患者提供全方位的藥學(xué)技術(shù)與藥學(xué)服務(wù),最大程度的提升國內(nèi)臨床醫(yī)療的質(zhì)量,一步步的建立健全國內(nèi)臨床藥師的體系制度[2]。
國內(nèi)的醫(yī)院在藥學(xué)發(fā)展方面,需要盡可能的追趕國外先進(jìn)的藥學(xué)發(fā)展趨勢,并且順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,順應(yīng)醫(yī)療改革的標(biāo)準(zhǔn)要求,以及國內(nèi)臨床藥學(xué)發(fā)展的自然規(guī)律。為了能夠達(dá)到這一目的,就需要醫(yī)院的藥劑科不斷的優(yōu)化完善服務(wù)模式,醫(yī)院的藥學(xué)工作的重點(diǎn),應(yīng)當(dāng)從傳統(tǒng)、老舊、單一的藥品采購、養(yǎng)護(hù)、處方調(diào)配的保障型工作,一步步的轉(zhuǎn)向成將藥品的采購、養(yǎng)護(hù)、處方調(diào)配、處方審核、臨床用藥指導(dǎo)、藥學(xué)監(jiān)護(hù)、臨床用藥評價、藥品的情報、藥品的不良反應(yīng)、藥品的監(jiān)察、藥學(xué)的咨詢等等,這些一系列的工作整合起來,從傳統(tǒng)老舊的藥學(xué)保障管理將其轉(zhuǎn)變?yōu)樗帉W(xué)技術(shù)管理,從最開始重視藥品本身的管理,轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅夭∪吮旧淼墓芾恚源藖砀玫恼归_科學(xué)、合理的用藥管理工作。
2 醫(yī)院臨床藥師的日常工作內(nèi)容
現(xiàn)代化醫(yī)院發(fā)展的首要任務(wù),就是緊緊的跟隨醫(yī)院藥劑科的改革發(fā)展趨勢,始終堅持以服務(wù)患者為核心,以臨床藥學(xué)工作為基礎(chǔ),進(jìn)一步推動國內(nèi)臨床藥學(xué)科學(xué)的發(fā)展進(jìn)步,科學(xué)、合理的使用藥品,配合醫(yī)院藥事管理工作的順利發(fā)展。醫(yī)院藥師的工作職能,也從傳統(tǒng)的發(fā)放藥品、調(diào)配藥品、管理藥品的傳統(tǒng)服務(wù)職能,直接轉(zhuǎn)變?yōu)榫邆淙轿坏乃帉W(xué)專業(yè)致使,了解、熟悉醫(yī)院臨床治療,全力的參與到臨床治療、藥品評價的過程中,與科室的主治醫(yī)生共同參與到藥品的實(shí)踐中,進(jìn)一步的做到專業(yè)性互補(bǔ)、專業(yè)性監(jiān)督管理,最大程度的降低藥源性出現(xiàn)損害的現(xiàn)象,令藥物治療的益處可以最大化的融合在醫(yī)院藥師的日常工作中。醫(yī)院臨床藥師日常的主要工作內(nèi)容是:進(jìn)一步深入到臨床中,審核門診處方、醫(yī)生的囑咐,審核處方用藥的科學(xué)性、合理性,對藥物不良反應(yīng)的重點(diǎn)監(jiān)測,用藥咨詢服務(wù)等等環(huán)節(jié)。
3 醫(yī)院臨床藥學(xué)工作現(xiàn)狀分析
醫(yī)院的藥劑科日常工作模式的轉(zhuǎn)變,實(shí)際上并不是需要直接舍棄藥品的保障管理工作,而是進(jìn)一步的將現(xiàn)代化的電子技術(shù)、機(jī)械技術(shù)、信息化技術(shù)、自動化技術(shù)整合起來,以此來最大程度的提升藥品調(diào)配、藥品管理的質(zhì)量與效率,盡可能的減少藥劑科工作人員的任務(wù)量與工作壓力,令醫(yī)院廣大的藥劑科工作人員能夠從日常繁忙的工作中抽身出來,有更多的時間可以來研究臨床藥學(xué)、藥劑科服務(wù)工作,只有這樣,醫(yī)院的藥劑科才能夠緊緊的跟隨現(xiàn)代化醫(yī)療事業(yè)的高速發(fā)展,這樣一來,醫(yī)院的臨床藥學(xué)工作才能夠更好、更快的一步步穩(wěn)定發(fā)展。
3.1 政策與體系制度的問題
在一直以來的發(fā)展中,國家政府缺乏這方面的政策體系制度,沒有基礎(chǔ)的政策來推動國內(nèi)臨床藥師體系制度的建立健全,現(xiàn)在實(shí)行的體系制度,確實(shí)是嚴(yán)重制約影響了醫(yī)院臨床藥師體制的建立。這些都導(dǎo)致了醫(yī)院藥劑科管理工作中權(quán)利與責(zé)任的不明確,比如說 ,臨床藥師沒有一定的處方權(quán)等等。這些問題的產(chǎn)生,就是基于國家政府對這方面政策體系制定的不健全完善。
3.2 缺乏專業(yè)職能的臨床藥師
從醫(yī)院藥劑科內(nèi)部的各個崗位管理來看,臨床藥學(xué)與藥劑科的研發(fā)緊緊占據(jù)了其中的6%,但是醫(yī)院的藥品調(diào)配、藥品的供應(yīng)管理,直接占據(jù)了總崗位的73%。由此可見,醫(yī)院很多從事藥學(xué)工作的人員,并不是不愿意主動的深入臨床一線中,而是日常繁雜、忙碌的工作令這些工作人員沒有足夠的時間,去做這方面的研究。除此之外,醫(yī)院臨床藥師的薪酬待遇并不是很可觀,工作的環(huán)境整體上也比較壓抑,這些都是醫(yī)院臨床藥學(xué)難以向前發(fā)展的主要原因。
3.3 目前的藥學(xué)模式不符合實(shí)際的需求
國內(nèi)醫(yī)藥學(xué)院的藥學(xué)教育,如今依然沿用的是傳統(tǒng)老舊的普通課程為主,醫(yī)學(xué)院在日常教育教學(xué)的過程中,直接將重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了藥物的培養(yǎng)與研發(fā)、藥劑人才的管理、藥政人才的管理等等,反而忽視了藥學(xué)的服務(wù)。國內(nèi)醫(yī)學(xué)院的藥學(xué)教育,直接脫離了臨床,忽視了臨床藥物的治療、臨床藥品的科學(xué)、合理使用等等這些基礎(chǔ)性專業(yè)知識、專業(yè)技能的培養(yǎng)、教育。
推薦閱讀:藥學(xué)方面課題項目好做嗎