中小學教師職稱制度的改革之后，國務院常務會議決定全面推開中小學教師職稱制度改革，中小學教師的職稱晉級、評價標準、評審過程等都有了新規定。對于高中數學教師來說評職稱如何發表論文呢?
職稱論文發表要求具有一定的刊物級別,比如國家級,省級,核心和cssci來源期刊等.目前對于大學生,研究生和科研機構等評定學位,職稱等具有重要意義
申報一級教師任職資格人員，教研人員論文條件：
1、在教育教學類CN學術期刊上獨立發表本學科學術論文2篇。
2、并在教育教學類CN學術期刊上獨立發表本學科學術論文1篇。
申報高級教師任職資格人員論文要求：
省教研員在教育教學類CN學術期刊上獨立發表本學科教科研論文3篇(其中至少1篇發表在全國中文核心期刊上)，市、縣教研員在教育教學類CN學術期刊上獨立發表本學科教科研論文2篇，鄉鎮中心學校從事教研工作的人員在教育教學類CN學術期刊上獨立發表本學科教科研論文1篇。
在中小學教師中增設正高級職稱，是改革的一大亮點和突破，也是一項大的政策調整。人社部副部長張義珍表示，各地要按照培養和造就教育家的政策導向評價好正高級教師，堅持高標準、少而精，嚴格控制數量，確保質量，樹立中小學教師發展標桿和楷模，發揮“傳、幫、帶”作用，帶動形成一支高素質專業化的中小學教師隊伍。
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任何一篇需要公開發表的論文，都是要符合期刊的要求的，包括期刊對 論文字數的要求有老師咨詢發表一篇小學教師職稱論文需要多少字，期刊論文的字數根據期刊的級別不同而不同，同一級別的刊物可能對期刊的字數要求也不太相同，無論是字數是多少，作者在寫論文時要注意每一個小細節才能完成一本高質量的論文，以下是大部分情況下，發表教師職稱論文要求的論文字數。
