凡是要評職稱的行業都規定了參評人員必須有發表了的論文，教師也不例外，從理論上來說，論文是否發表是衡量教師教學科研水平的重要標準。全國各地都相應地規定了中級以上特別是高級要發表不同篇數的有較高價值的教育教學研究文章，而發表文章還要看發表在了什么級別的刊物上，一般是至少要省級刊物。下面期刊vip小編給出了如何判斷期刊是不是可以用于老師評職稱的方法。

　　第一，需要看你是評什么等級的職稱，不一樣的等級有不一樣的要求。

　　第二，就需要看所在省市有什么具體的要求，又或者學校有什么特殊的要求，例如，期刊的等級，要求是省級、國家級還是核心;期刊類型，有沒有嚴格要求發表在某類期刊上(類別方面可以根據刊物刊號的最后一位字母對照中圖分類號查詢);期刊上網，有沒有要求期刊必須上網，上什么網，比較普遍的是知網、萬方、維普、龍源。

　　第三，就需要看你所寫的是什么類型的文章，在什么時間之前發表，在什么時間之前收到書，在什么時間之前上網能查到。

　　通過這些不同的因素組成，來排除不適合的，就能找到適合的，再從適合中對比、挑選出價格更優，性價比更高的雜志來發表。

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　　撰寫教師職稱論文要具有新穎性，有創新，在教育方面要有一定的理論價值和現實的指導意義或推動作用，下面是小編整理了教師職稱論文格式規范模板(2篇)，有興趣的親可以來閱讀一下!

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