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來源:期刊VIP網(wǎng)所屬分類:課題申報時間:瀏覽:次
很多從事體育教育工作的老師對于課題都抱有忐忑的思想,認(rèn)為自己離課題的距離很遠(yuǎn),認(rèn)為課題很難申請,憑一己之力很難完成,認(rèn)為課題只能是那些專家來做的事情,其實不然,普通教師也是可以申報課題的,體育課題容易做嗎?體育類課題并沒喲那么難申報,就以體育教師日常工作中的訓(xùn)練記錄以及教學(xué)經(jīng)驗,匯總起來就可以發(fā)現(xiàn)其中需要研究的問題,申報“微型”課題是很容易的,以下就是體育課題操作的幾個步驟:
1、課題并提出假設(shè)
2、查閱文獻
3、設(shè)計研究方案
4、實施研究并收集資料
5、處理分析資料
6、檢驗假設(shè)并做出結(jié)論
體育類課題題目參考:
翻轉(zhuǎn)課堂在體育教育專業(yè)體操課中的應(yīng)用研究
慕課背景下體育院校思政教育模式研究
論如何在中職體育教學(xué)中融入工匠精神教育
以項目驅(qū)動為導(dǎo)向的體育專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式研究
關(guān)于高校體育教學(xué)中有效實施思想政治教育的策略探討
黑龍江省高校體育專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式研究
大學(xué)生體育運動與健康促進教育探索
體育教師申報體育類課題不僅能提高教師的教學(xué)水平,同時為專家學(xué)者的深層次研究研究提供了重要素材。多年來,大批量的體育教師都收獲了科研促進教學(xué)方法,為豐富的教學(xué)科研工作帶來的益處。以上就是關(guān)于體育課題容易做嗎的相關(guān)回答,關(guān)于體育課題申報的更多問題可直接聯(lián)系網(wǎng)站在線客服解決。
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