課題一般都一個完成的課題組來共同完成，一個課題可有一個人也可以有多個人，多個人共同參與課題的根據(jù)課題研究的貢獻程度，可以分為主持人和參與人，參與人還有第一參與人和第二參與人，根據(jù)課題署名的先后順序，代表了課程成果貢獻的大小，課題第二參與人位置也可以享受職稱加分，想要找課題資源，安排課題第二參與人位置，可以向編輯了解是不是有方向相同的、有適合位置可以安排的。
 

　　安排課題第二參與人位置需要參與別人的著作，這樣還可以節(jié)省時間。完成一個研究課題并不容易，要是沒有足夠的基礎(chǔ)沉淀和研究深度，很難寫出有價值的課題來，評審課題成果的參評人，對于課題的評審工作也有一定難度，在評審單位規(guī)定的期限內(nèi)，完成課題的編寫和出版工作。

　　一個完成的課題通常可以由三個人共同署名，即主持人、第一參與人和第二參與人，當(dāng)有作者位置空余，而這個位置恰好符合自己的需要，而且課題研究內(nèi)容也對口，就可以申請加入這個課題當(dāng)中，但需要承擔(dān)一定過得課題費用，從而能夠短時間內(nèi)獲得課題成果，用于評職稱加分用。

　　在課題的署名當(dāng)中，課題主持人、課題第一參與人、課題第二參是排名前三的作者，屬于課題核心成員，在評職稱中獲得較高加分。以上就是關(guān)于課題第二參與人位置的相關(guān)介紹，更過關(guān)于課題第二參與人的問題可直接咨詢期刊vip在線客服。

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