課題分為國(guó)家級(jí)課題、省級(jí)課題、市級(jí)課題等等，如今課題評(píng)職稱(chēng)的重要依據(jù)，很多單位評(píng)副高或者正高級(jí)職稱(chēng)都需要申報(bào)課題，一個(gè)課題通常有5-7個(gè)人組成課題組，其中有主持人、參與人、組長(zhǎng)和組員，那么需要符合什么條件才能進(jìn)入課題組?課題組中的每個(gè)成員都有哪些職責(zé)呢?

　　一、課題組主持人工作職責(zé)

　　1.主持人是課題各項(xiàng)研究工作的責(zé)任人;

　　2.負(fù)責(zé)組織與領(lǐng)導(dǎo)課題的申報(bào)，課題研究的設(shè)計(jì)、開(kāi)題，課題的結(jié)題與評(píng)估;

　　3.指定課題組組長(zhǎng)，確定和調(diào)整課題組成員;

　　4.負(fù)責(zé)每月向?qū)W校教科室匯報(bào)本課題研究?jī)?nèi)容與研究心得;

　　5.落實(shí)課題研究的經(jīng)費(fèi)，監(jiān)督經(jīng)費(fèi)的使用與審核;

　　6.定期評(píng)估課題組的研究成果并報(bào)學(xué)校教科室予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　7.負(fù)責(zé)整理課題檔案。申報(bào)書(shū)、實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)施計(jì)劃、教案、個(gè)案、調(diào)查、總結(jié)、匯報(bào)、音像資料、學(xué)生的有關(guān)情況、活動(dòng)記錄等等，均有存檔，特別要注意保存原始資料。

　　二、課題組長(zhǎng)職責(zé)

　　1.課題組長(zhǎng)是課題各項(xiàng)研究活動(dòng)的策劃與組織者，是研究活動(dòng)的主要責(zé)任者;

　　2.負(fù)責(zé)每個(gè)學(xué)期研究計(jì)劃和總結(jié)的制定;

　　3.負(fù)責(zé)課題組人員的組織分工，并自己承擔(dān)一定的科研任務(wù);

　　4.負(fù)責(zé)本課題各項(xiàng)研究活動(dòng)的組織、研究措施的落實(shí);

　　5.負(fù)責(zé)對(duì)課題及成員研究工作的檢查、督促;

　　6.負(fù)責(zé)對(duì)課題及成員研究階段成果的評(píng)估與工作量的申報(bào)與發(fā)放;

　　7.指導(dǎo)與協(xié)調(diào)各個(gè)子課題的研究工作;

　　8.接受主持人、學(xué)校教科室及上級(jí)主管部門(mén)的指導(dǎo)。

　　三、課題組研究員職責(zé)

　　1.接受主持人與課題組長(zhǎng)的指導(dǎo);

　　2.參加課題組組織的各項(xiàng)活動(dòng);

　　3.完成課題組分配的科研任務(wù)，并就自己的研究?jī)?nèi)容，每學(xué)期至少完成一篇論文或研究心得;

　　4.定期向課題組長(zhǎng)匯報(bào)個(gè)人研究的動(dòng)態(tài)、成果及工作量;

　　5.認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。

　　教師想?yún)⑴c教科研課題，可以關(guān)注每年的學(xué)校課題通知，一般各類(lèi)教科研課題要立項(xiàng)，都會(huì)首先給學(xué)校發(fā)通知，教師在收到通知后就可以開(kāi)始著手教科研課題申報(bào)工作。您還可以通過(guò)我們的平臺(tái)，快速獲得自己的課題。

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