南大核心期刊是核心期刊的一個種類，很多各行業(yè)的專家和學(xué)者在評審職稱的時候都需要在核心期刊上發(fā)表一些論文，南大核心期刊投稿的要求也是比較高的，很多作者會問，南大核心好發(fā)嗎?首先我們來了解一些關(guān)于南大核心期刊的介紹。

　　南大核心是由南京大學(xué)中國社會科學(xué)研究評價中心，組織評定的，兩年一評。通過對全國所有符合兩月以下出版及非一刊號多版的人文社會科學(xué)各學(xué)科學(xué)術(shù)性期刊，進行他引影響因子分析，指某刊在統(tǒng)計當(dāng)年被CSSCI來源期刊文獻(xiàn)引用該刊前2年所登載的文章的篇次(不含該刊自引)與前2年該刊載文量之比;總被引頻次指某刊被統(tǒng)計當(dāng)年被CSSCI來源期刊文獻(xiàn)所引用該刊創(chuàng)刊以來登載的文章的總篇次(含該刊自引)。結(jié)果最靠前的的刊物，就是南大核心來源期刊。那么在南大核心期刊上投稿有什么技巧呢?下面是小編給大家做的一些總結(jié)：

　　1)選題方式征求專家意見向自己的導(dǎo)師或周圍其他老師征求意見結(jié)合科研課題或?qū)W位論文在原有基礎(chǔ)上探索新領(lǐng)域\闡述新觀點\描述新進展自主選題在認(rèn)真檢索和深入研究基礎(chǔ)上選題.

　　2)寫作中的有關(guān)問題

　　選好標(biāo)題

　　寫好文摘一般中英文刊物都要求提供中英文標(biāo)題及關(guān)鍵詞等,一定要給予充分注意.標(biāo)題要避免使用“a” “ the” “an”等作為開頭.文摘宜采用信息類文摘.這類文摘一般用于科技期刊、會議論文、專題技術(shù)報告等，寫作時要列出研究課題的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。這是十分重要的四大要素。文摘要有公正性，要反映文章的中心，要條理清楚。不要用對文章沒有實際意義的詞語，不要用描寫、背景、展望的語句，字?jǐn)?shù)要控制在編輯部所要求的范圍以內(nèi),過多或者過少都不合適。

　　重視引文 規(guī)范著錄

　　寫作中應(yīng)該注意用詞準(zhǔn)確\表達(dá)清楚.現(xiàn)在國內(nèi)外期刊普遍重視文章的引文,我們在引用文獻(xiàn)時,對此一定要予以足夠重視,要杜絕“用而不引”和“引而不用”的現(xiàn)象,在對參考文獻(xiàn)進行著錄時,要遵循有關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)(<>).

　　與我們的合作刊物，我們都要進行嚴(yán)格的資格審核驗證，必須是國家公開發(fā)行的正規(guī)雜志的正刊。作者也應(yīng)該增長知識，增加分辨能力，不要被大量的、形形色色的非正規(guī)出版物迷惑。如果您需要發(fā)表核心期刊的話，可以直接咨詢期刊vip網(wǎng)站編輯給您推薦合適的版面，幫助您在論文投稿過程中更加順利。您如果需要價格相對便宜的增刊、?？?、特刊等不正規(guī)雜志，請到別處詢問，我們不能滿足您的要求。

　　優(yōu)秀南大核心期刊推薦：《教育評論》

　　《教育評論》(雙月刊)創(chuàng)刊于1983年，1985年更名為《教育評論》，系內(nèi)部刊物。1987年10月，轉(zhuǎn)為公開發(fā)行刊物。該刊由福建省教育科學(xué)研究所、福建省教育學(xué)會聯(lián)合主辦，以繁榮教育科學(xué)，探討具有中國特色的教育理論體系，介紹國內(nèi)外教育科研成果與改革動態(tài)。