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甘肅廣播怎樣選題

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  甘肅廣播畢業(yè)論文怎樣選題?

  大家也都知道現(xiàn)在畢業(yè)論文編寫,選題是關(guān)鍵,在學(xué)習(xí)撰寫畢業(yè)論文時首先就應(yīng)該學(xué)會如何選題。在進(jìn)行畢業(yè)論文的選題時,應(yīng)著重注意選題要恰當(dāng)。題目大小適中,對實際工作有一定指導(dǎo)意義;應(yīng)結(jié)合當(dāng)前科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,盡可能選擇與社會發(fā)展及實際工作相結(jié)合的題目。一個題目太小了則不利于展開理論上的探討。比如,"儲蓄柜臺客戶填表制度的廢除"就是一個十分具體的小題目。如果做一篇2-3千字的小型論文就可以將這種制度上的變革目的和效果闡釋清楚,但是拿它來做一篇1萬字左右的畢業(yè)論文就顯得小題大做了。這種具體業(yè)務(wù)做法上的些許改變其意義一般也不是太大的。對于選題中選擇一本好的期刊也是很重要的,在此就給大家介紹一本不錯的期刊。

  《甘肅廣播電視大學(xué)學(xué)報》1987年創(chuàng)刊,堅持為社會主義服務(wù)的方向,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識,弘揚民族優(yōu)秀科學(xué)文化,促進(jìn)國際科學(xué)文化交流,探索遠(yuǎn)程教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,為教學(xué)與科研服務(wù)。對于期刊就先介紹到這里,下面就來介紹一下有關(guān)廣播畢業(yè)論文的選題信息。

甘肅廣播畢業(yè)論文怎樣選題

  一個適當(dāng)?shù)念}目應(yīng)當(dāng)是著眼點十分清楚的。某個方面的問題可能有不同的見解,有一些因素使得它不能一下子得出結(jié)論,需要做一些分析才能看出結(jié)果;但是,假如站在不同的角度,得出的結(jié)論也不同。這種問題很適合于一篇1萬余字的畢業(yè)論文規(guī)模,也是學(xué)生嘗試著用自己的知識分析問題、解決問題的好題目。

  選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上

  寫論文主要是反映學(xué)生對問題的思考,所以假如學(xué)生對問題了解甚少或幾乎沒有什么感想,那么,要挖空心思討論一個問題就難了,因為他將不知道到底應(yīng)該持有什么樣的見解才是對的。假如學(xué)生對一個問題已經(jīng)有一定的觀察和思考,那么,剩下來的事就只是將能夠支持其感想的一些理論和事實數(shù)據(jù)找出來加以整理,用以支持和表達(dá)他的論點。俗話說:"有話則長,無話則短",一篇6000余字的論文沒有一點兒自己的感受是很難寫成的,除非做裁縫,將他人的文章相互拼湊在一起完事。

  也有這樣一種獲得自己觀點的案頭方法,即先大量閱讀某個方面的學(xué)術(shù)文章,看別人在這方面有些什么見解,一邊看一邊將自己的感想記錄下來,經(jīng)過一定的閱讀就會在這方面積累相當(dāng)多的知識,而自己的見解也可能慢慢形成。有時候?qū)W生可能對一些觀點有所懷疑,不妨將自己的懷疑提出來,用實事去分析它們是否合理,通過對不同的觀點所依據(jù)的條件的對比分析,就可以找到一些依據(jù),證明自己的懷疑是否成立,這本身就是一種論證過程,寫出來也許就是一篇好文章,所謂"大膽假設(shè),小心求證"應(yīng)該指此。

  選題應(yīng)鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新

  避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識性問題;選題要注意與時俱進(jìn),鼓勵解決實際問題。經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的課題經(jīng)常是很具有時代性的,一個課題會隨著經(jīng)濟(jì)形勢的變化而變化。比如,"中國證券市場呼喚開放式基金",這原是一個不錯的課題,但是,目前顯然已是一個過了時的課題,因為中國證券市場已經(jīng)推出了開放式基金,對于"是否需要"這類討論而言,暫時已不具有特別的意義。但是,假如換成"開放式基金運作效果分析"仍不失為一個可以研究的課題。

  選題應(yīng)與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)

  選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求,以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主,不應(yīng)脫離專業(yè)范圍,要有一定的綜合性,具有一定的深度和廣度。金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)論文必須在專業(yè)有關(guān)的方向上選取,可以做交叉性的課題,但是,完全不相關(guān)的課題則不符合要求,一定要注意避免。

  1 畢業(yè)論文編寫的目的和意義

  畢業(yè)論文是高等學(xué)校對學(xué)生整個學(xué)習(xí)過程的一個綜合性考查。大學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量的好壞是評價高校教學(xué)水平質(zhì)量高低的一個重要標(biāo)準(zhǔn),是對學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量和綜合水平的一個總體檢驗.通過大學(xué)畢業(yè)論文編寫,可以使大學(xué)生熟悉科學(xué)技術(shù)研究論文編寫的基本方法、基本的論文格式與規(guī)范,初步了解科研創(chuàng)作的一些技巧,了解本專業(yè)方向的一些研究內(nèi)容,掌握文獻(xiàn)資料查找的基本方法。

  2 畢業(yè)論文編寫的一般步驟

  中學(xué)生的一篇語文作文一般在考場上花上幾十分鐘就可以完成,而一篇較好的畢業(yè)論文通常是一篇較長的有文獻(xiàn)資料佐證的學(xué)術(shù)論文,一般需要經(jīng)過較長時間的編寫過程.要完成一篇畢業(yè)論文,一般需要經(jīng)過以下幾個過程:

  2.1 畢業(yè)論文選題

  畢業(yè)論文題目的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大,則寫出來的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞,難以結(jié)合實際;而選擇的畢業(yè)論文題目范圍過于狹窄,又難以查找相關(guān)文獻(xiàn)資料,會讓人感到無從下手.對于畢業(yè)論文題目的確定,通??梢圆扇∠冗x出一個大的研究方向,再圍繞該研究方向查找文獻(xiàn)資料,通過閱讀、思考、分析材料逐漸把畢業(yè)論文題目范圍縮小的方法。

  比如,英語專業(yè)的學(xué)生如果對英語語法感興趣,可以先選出大的畢業(yè)論文題目“On English Grammar”,然后查找相關(guān)的文獻(xiàn)。如“如何學(xué)習(xí)英語語法”、“如何使英語語法教學(xué)走出平淡”、“解讀報刊英語中的語法隱喻”等文獻(xiàn)資料 。對師范類英語畢業(yè)論文題目應(yīng)進(jìn)一步縮小,圍繞英語語法教學(xué)和學(xué)習(xí)來選擇。比如可以選擇“英語語法教學(xué)的思考”、“論中學(xué)英語語法的教學(xué)”、“英語語法教學(xué)之我見”、“英語語法教學(xué)定位的幾點思考”等題目,談?wù)動⒄Z語法的教學(xué)方法和教學(xué)技巧,再結(jié)合師范專業(yè)的特點和在實習(xí)中的一些體會來編寫,就會感到有內(nèi)容可寫,使得所述內(nèi)容不至于空洞。

  在畢業(yè)論文選題過程中,應(yīng)做好前期準(zhǔn)備工作。目前,國內(nèi)大多數(shù)高校將畢業(yè)論文的編寫安排在最后一學(xué)年甚至是最后一學(xué)期,這是具有合理性的。首先,本科生通過低年級的基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),對理論的掌握比較系統(tǒng),能夠站在更高的角度來思考問題;其次,一般情況下,為高年級學(xué)生所開設(shè)的課程較少,且通過實習(xí)階段,學(xué)生們對書本知識從理論到實踐都有了一定的感性認(rèn)識,比較容易寫出較好的畢業(yè)論文。但是另一方面,這樣的時間安排對學(xué)生編寫畢業(yè)論文也有很大的弊端:一是學(xué)生離畢業(yè)時間太近,花在畢業(yè)論文編寫上的時間太少;二是學(xué)生忙于找工作和考研,使得編寫的時間更少。很多大學(xué)畢業(yè)生在編寫畢業(yè)論文時,基本上沒有自我選題這一步,而是根據(jù)指導(dǎo)教師所定的題目,在網(wǎng)上查找?guī)灼嚓P(guān)的文獻(xiàn),通過“剪刀糨糊式”的復(fù)制、粘貼,拼湊組合成一篇畢業(yè)論文了事。這樣寫出來的畢業(yè)論文其質(zhì)量可想而知,這就失去了畢業(yè)論文編寫的意義。學(xué)生要想寫出高質(zhì)量的畢業(yè)論文,首先自己要能對畢業(yè)論文題目內(nèi)容及編寫思路有一個大致的理解,因此自我選題就顯得非常重要。在低年級學(xué)習(xí)階段,指導(dǎo)教師要有意識地引導(dǎo)學(xué)生及早查閱一些文獻(xiàn)資料,讓學(xué)生對所學(xué)課程的研究現(xiàn)狀有一定的了解,并讓學(xué)生結(jié)合自己的知識和興趣有選擇性地閱讀文章。這樣,學(xué)生在畢業(yè)論文編寫時,才不至于在編寫時感到無從下手。

  2.2 畢業(yè)論文材料的收集與整理

  通過收集得到的材料一開始沒有必要都通讀,可以先翻翻目錄或索引,找出與畢業(yè)論文論文題目有關(guān)或緊密相連的章節(jié)。通過泛讀,大致了解本論題有關(guān)的研究現(xiàn)狀和前景,避免重復(fù)別人的工作。在這些過程中,有幾樣事情需要做:概括出與畢業(yè)論文題目有關(guān)的研究現(xiàn)狀,整理出畢業(yè)論文提綱或大致思路,熟悉基本的畢業(yè)論文格式與編寫規(guī)范。

  2.3 撰寫畢業(yè)論文

  在寫畢業(yè)論文時,有以下幾點需要注意。一是注意段落與章節(jié)之間的邏輯性。對于理學(xué)方面的畢業(yè)論文還應(yīng)當(dāng)注意理論論證的嚴(yán)密性和知識的系統(tǒng)性,同時論述要以論題為核心展開;二是論文的闡述宜客觀,一般采用第三人稱敘述,盡量避免使用第一人稱;三是文章內(nèi)容的敘述要詳略得當(dāng),要注意避免重復(fù)。對于有新意、有爭論的觀點,則要講透,絕不能吝惜筆墨。

  3 畢業(yè)論文文獻(xiàn)資料的查找

  畢業(yè)論文不同于一般的論文,專業(yè)的畢業(yè)論文是某一學(xué)科領(lǐng)域的科研成果的描述與反映,沒有研究,編寫就無法進(jìn)行.而研究的一定前提是必須掌握盡可能多的文獻(xiàn)信息資料。一個人讀的書越多、查找的資料越全面,專業(yè)水平就越高,創(chuàng)造性的思考可能性就越大,寫出來的論文質(zhì)量就更高。因此,大學(xué)生在編寫畢業(yè)論文時,首先要學(xué)會如何檢索文獻(xiàn)資料,懂得文獻(xiàn)查找的方法與技巧。

  文獻(xiàn)資料的查找也就是文獻(xiàn)資料的檢索,它是現(xiàn)代科技人員獲取文獻(xiàn)和信息的主要手段之一,同時也是大學(xué)生編寫畢業(yè)論文獲取資料的主要方法。每到大學(xué)畢業(yè)班開始做畢業(yè)論文(設(shè)計)時,學(xué)校圖書館及系資料室就擠滿了查找資料的學(xué)生。但大部分學(xué)生在圖書館、資料室里東翻翻,西找找,浪費了許多時間,又給資料員增加了許多無謂的工作。許多學(xué)生由于不會查找文獻(xiàn),而找不到相應(yīng)的文獻(xiàn)資料,影響了他們的畢業(yè)論文(設(shè)計)的質(zhì)量,有的甚至做了重復(fù)前人工作的勞動。造成這種情況的主要原因是大學(xué)生缺乏動手獲取文獻(xiàn)情報的能力。筆者認(rèn)為,大學(xué)生們認(rèn)識有關(guān)畢業(yè)論文編寫與文獻(xiàn)資料的關(guān)系以及學(xué)會文獻(xiàn)查找的方法和技巧,會利用相關(guān)工具去檢索自己所需資料是很有必要的。

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