大多數(shù)發(fā)表學術(shù)論文的作者都是用于職稱評審，而想要論文成果在職稱評審當中有效地發(fā)揮優(yōu)勢，首先要搞清楚本單位對于職稱評審的條件是什么，例如對投稿期刊的要求有哪些?需要提交哪些評審材料?只有了解清楚評審條件才能確保發(fā)表的論文派上用場，那么正高級教師論文發(fā)表要選哪種刊物呢?下面就來看看正高級教師論文發(fā)表的要求。

　　評審正高級教師要求作者在教育教學類CN學術(shù)期刊上獨立或第一作者發(fā)表2篇論文以上，其中1篇為課題研究成果論文。或者在教育教學類CN學術(shù)期刊上獨立或第一作者發(fā)表高水平、有創(chuàng)見的本學科(領(lǐng)域)學術(shù)論文3篇(其中1篇發(fā)表在全國中文核心期刊上)。

　　推薦正高級教師職稱論文投稿期刊：

　　《中國教育學刊》圍繞我國教育改革和發(fā)展中的重大理論問題和實際問題開展研究和交流，為教育改革和發(fā)展服務(wù)，為繁榮教育科學服務(wù)，為廣大教育工作者服務(wù)。《中國教育學刊》被北大1996版核心期刊、北大2000版核心期刊、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊收錄。

　　正高級教師職稱論文的發(fā)表是建立在高質(zhì)量學術(shù)論文的基礎(chǔ)之上，只有論文質(zhì)量合格才能順利見刊。所以教師職稱論文的寫作是重點，有了一篇合格的論文再加上投稿適合的期刊，那么論文離發(fā)表就不遠了。

如果您現(xiàn)在遇到期刊選擇、論文內(nèi)容改善、論文投稿周期長、難錄用、多次退修、多次被拒等問題，可以告訴學術(shù)顧問，解答疑問同時給出解決方案 。