華文教學與研究雜志怎么樣?

　　期刊是否是正規的期刊，還有就是期刊能否發表職稱論文，期刊的征稿時間和截稿時間又是什么時候等等這一系列的問題都是要作者所需要了解的，只有我們充分了解了這些才能發表論文，論文也才能被更好的收錄等等。那么接下來就來了解一下《華文教學與研究》雜志的主要內容吧。

　　《華文教學與研究》將繼續堅持以促進華文教學研究、漢語國際教育研究、華語研究為主要宗旨，求真務實，崇尚創新，繼續提升刊物學術質量，積極擴大學術影響力，力爭把它辦成華文教學和漢語第二語言教學領域的一流刊物。是暨南大學華文學院主辦的一本學術季刊，國內外公開發行，2001年正式創刊。該刊以華文教育與對外漢語教學研究為主要內容，以“百家爭鳴”、“求真務實，崇尚創新”為辦刊宗旨。

　　有關教育教學方面的信息有：

　　教育管理就是管理者通過組織協調教育隊伍，充分發揮教育人力、財力、物力等信息的作用，利用教育內部各種有利條件，高效率的實現教育管理目標的活動過程。是國家對教育系統進行組織協調控制的一系列活動。分為教育行政管理和學校管理。

　　關注領域

　　1、有關科教興國戰略，全面實施黨中央提出的“科學發展觀”重要思想方面的理論研究;

　　2、有關我國教育、教學改革的新思路、新方法，以及教改研究方面的論述;

　　3、有關學校的行政管理研究，治校方略和師資隊伍建設等;

　　4、教育理論研究與實踐，教學科研，教學中經驗總結、體會和方法等;

　　5、在教育改革中的創新研究與嘗試，教育信息化問題的探討;

　　6、在實施早期教育、繼續教育和終身教育等方面的研究與探討;

　　7、各科課程改進，教法改進，教材編寫等方略;

　　8、德育、智育、體育、美育等育人的新思路、新觀點、新方法。

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