教育類的怎么發(fā)ssci?選擇一個(gè)合適的研究主題至關(guān)重要，在短期內(nèi)完成SSCI論文，關(guān)鍵在于選擇一個(gè)熟悉且有足夠研究價(jià)值的研究主題。研究人員應(yīng)該深入了解該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和研究空白，確定一個(gè)具有可行性的研究方向。

　　Education and Information Technologies《教育與信息技術(shù)雜志》(EAIT)是一個(gè)平臺(tái)，用于討論計(jì)算教育領(lǐng)域的一系列辯論和問題，以及信息和通信技術(shù)在許多教育科目和部門的許多用途。它探討了在各種環(huán)境、平臺(tái)和環(huán)境中使用計(jì)算來改善教育和學(xué)習(xí)。

　　該期刊接受多種類型的稿件，包括原創(chuàng)研究、評(píng)論和技術(shù)報(bào)告，為研究人員提供了展示和分享創(chuàng)新成果的舞臺(tái)。該期刊的活躍程度體現(xiàn)在其不斷增長的發(fā)文量上，2020至2022年間發(fā)文量逐年上升，反映了其在學(xué)術(shù)界的活躍狀態(tài)。

　　JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION《工程教育雜志》(JEE)致力于培養(yǎng)、傳播和歸檔工程教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究。創(chuàng)刊于1911年，是由美國工程教育學(xué)會(huì)(AMER SOC ENGINEERING EDUCATION,ASEE)出版的同行評(píng)審國際期刊，旨在幫助定義和塑造源自學(xué)術(shù)研究的知識(shí)體系，從而及時(shí)和顯著地改善全球工程教育，并致力于培養(yǎng)、傳播和存檔工程教育方面的學(xué)術(shù)研究。

　　所屬分區(qū)：2區(qū)

　　是否TOP：非TOP期刊

　　是否綜述：非綜述期刊

　　是否OA：非OA期刊

　　國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN 1069-4730;EISSN 2168-9830

　　期刊語言：英語

　　出版區(qū)域：美國

　　周期：一年4期

　　大類學(xué)科：工程技術(shù)

　　小類學(xué)科：教育學(xué)和教育研究、學(xué)科教育、工程：綜合

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