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繼續教育研究期刊介紹

期刊名稱: 繼續教育研究
期刊級別: 2008北大核心
國內統一刊號: CN 23-1470/G4
國際標準刊號: ISSN  1009-4156   
期刊周期: 月刊
主管單位: 哈爾濱師范大學
主辦單位: 哈爾濱師范大學
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  《繼續教育研究》期刊簡介

  • 期刊信息:《繼續教育研究》期刊(原名《函授教育》,2000年更名為《繼續教育研究》)是中國繼續教育類、社會科學類、中文類期刊,1984年7月創刊,歷經近二十多個春秋,緊緊把握時代脈搏,與時俱進。繼續教育對實現終生教育意義非凡,對提高全民素質,促進社會經濟、政治、文化各領域的發展起著不可替代作用。

  • 期刊欄目:繼續教育、成人教育、終身教育、自由教育、遠程教育、網絡教育、大學生教育、高職教育、高校管理、英語教育、教師教育、教育者論壇,培訓等.“繼續教育研究”、“遠程教育研究”、“成人教育”、“學術研究”、“探索與實踐”等。

  • 期刊榮譽:在2002年獲得“全國社科期刊優秀欄目設計獎”。

  •數據庫 收錄情況:2004-2006年被《中國核心期刊(遴選)數據庫》收錄,2008年入編北大《中文核心期刊要目總覽》。

  • 讀者對象:從事繼續教育研究和工作的人員。

  • 辦刊宗旨:指導學習和實踐,促進繼續教育事業發展。

  • 影響因子:復合影響因子:0.406,綜合影響因子:0.250。

  • 2014年第 11期《繼續教育研究》雜志成功收錄論文

  高校中外合作辦學質量評價指標體系研究……………………………………占小華

  教學型大學的辦學定位與特色發展……………………李靜 林倫倫

  高校繼續教育“學分銀行”的構建……………………張繼曉新

  農村建設中農業高校構建村官培訓體系研究……………………郭護團 張岳

  欠發達地區農民工教育培訓問題及對策——以四川為例……………………朱冬梅 趙文多

  關于農村寄宿制學校學生校園文化適應的探討……………………王立國 楊梅

  生態文明建設中城郊農村環境問題研究……………………柳玉玲 胡尊讓

  網絡環境下網絡學習者學習動機的探討……………………陳瑤

  大學、企業遠程教育合作管理研究——以H大學為例……………………陶峰 郁冬梅

  教育論文發表論述當前信息技術教育發展改革的新戰略模式

  摘要:主體部分就需要包括各種知識點的設計。片尾部分則是退出對象,顯示、聲音以及交互等通過二級流程線完成字幕效果。其他二線流程全部由顯示、計算等圖標組成。此課件設計簡單、層次清晰,通過演示,學生能夠非常輕易地設計值自己的產品,并根據自身進行下一階段或者上一階段的學習與復習。除了以上幾個模塊的設計之外,還需要設計測試模塊,便于不同的測試試驗,并支持多次測試,提高信息技術課教學效果。

  關鍵詞:信息技術,中職教學,教學管理

  本文先簡單分析Moodle平臺在中職信息技術教育中的優勢,重點研究基于Moodle平臺下的中職信息技術教育。Moodle平臺本身開設網絡課程技術門檻低,使用方便,便于研發,是一個非常實用的網絡學習平臺,引入到中職信息技術教育中,能夠充分發揮出學生的主體作用,促進學生發展。

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