期刊名稱：	中國語文
	期刊級別：	核心期刊
	國內統一刊號：	11-1053/H
	國際標準刊號：	0578-1949
	期刊周期：	雙月刊
	主管單位：	中國社會科學院
	主辦單位：	中國社會科學院語言研究所
	學術服務咨詢 服務項目咨詢

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　　《中國語文》期刊簡介

　　• 期刊信息：《中國語文》主管單位：中國社會科學院主辦單位：中國社會科學院語言研究所出刊周期：雙月刊出版地：北京市語言種類：中文開本尺寸：16開創刊時間：1952年郵發代號：2-46國際標準刊號：0578-1949國內統一刊號：11-1053/H知網復合影響因子：1.679知網綜合影響因子：0.881

　　• 期刊欄目：綜述、論著、短篇論著、國際學術活動、標準與指南、病例報告

　　• 數據庫收錄情況：《中國語文》是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準公開發行的優秀期刊。自創刊以來，以新觀點、新方法、新材料為主題，堅持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。中國語文內容詳實、觀點新穎、文章可讀性強、信息量大，眾多的欄目設置，中國語文公認譽為具有業內影響力的雜志之一。中國語文并獲中國優秀期刊獎，現中國期刊網數據庫全文收錄期刊。
　
　　• 辦刊宗旨：《中國語文》本刊主要服務于全國高校思想理論教育教師和思想政治工作者，堅持政確的理論導向，積極推進高校鄧小平理論和“三個代表”重要思想“三進”工作，積極探索和反映高校“兩得”教學熱點、難點問題，及時反映教育主管部門的全國高校思想理論教育和思想政治工作領域的最新舉措、動態和成果。
　　
　　

　　• 《中國語文》論文投稿目錄：

　　優選論的是與非:現代音系學研究的若干反思……………………………………張洪明;尹玉霞;

　　會話結構與連詞的浮現………………………義方梅;

　　溯因兼語句的可接受度和意義調查………………………彭睿;

　　目的構式“VP去”與SOV語序的關聯………………………楊永龍;

　　副詞“方”多種時體用法的關系………………………王繼紅;陳前瑞;

　　神經語言學與當代語言學的學術創新………………………楊亦鳴;

　　詞典釋義中的語義歸納與語法分析——談《現代漢語詞典》第6版條目修訂………………………譚景春;

　　語文論文刊發：淺談初中語文課堂氛圍的營造

　　前言：初中語文教學，不僅僅擔負著提高學生漢語言的閱讀、表達、編寫能力，同時也肩負著提高學生綜合素質，學會如何做人，如何處世，如何與人交往的教書育人的重任。怎樣能讓初中生在輕松的課堂氛圍里自主學習?怎樣才使學生對語文課充滿興趣，并輕松的取得好成績呢?這個問題筆者淺談一下自己的看法。

　　1.建立親切的師生關系給學生愛的教育

　　眾所周知，“愛”是全世界的話題。有一首歌中唱到，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。而在中學必讀書里《愛的教育》也是中學生的必讀書籍。對學生充滿愛，也讓學生充分的愛自己。建立良好親切的師生關系，才能真正的走進學生心里，讓學生愉悅的學習，快樂的接受知識，就是所謂的孔子的寓教于樂的思想。讓學生樂于接近老師，才能激發其學習老師所掌握的知識的興趣。采訪過周圍許多學生都會有這樣的情況：一個學生，別的科目都挺好的，就是某科瘸腿，問他們為什么這科沒有學好呢，很多孩子回答是：不喜歡這科的老師。相反，有很多孩子是因為喜歡某科的老師才把這科課程學的很好。走向學生、深入學生。和學生一起歡笑，一起流淚。這不會失去教師的尊嚴和威信，反而體現了人民教師的博大胸懷和寬容心態。學生在想些什么、做些什么、愛些什么、甚至現在流行什么。我們都應該了解。不僅是我們愉快教學的良好素材。如潤物細無聲的細雨滋潤他們的心田。建立良好的師生關系是讓學生學好這科課程的根源。也是良好的基礎。另外，既然把愛心給予了學生，就一定要要把愛慷慨地撒播給每一個學生，包括品學皆差的學生，他們不能拿到更高的分數，卻可以更好的做人。既給學生成績和進步以表揚和贊許。又要在他們又缺點、錯誤時給以理解開導，決不能一棒子打死人。切忌不要說任何一個學生沒有出息等傷自尊心的語言。如果灑向學生的都是愛，身教永遠勝于言傳，我們的言行本身就是一本最好教科書。所以，每一個教師都十分有必要跟學生建立良好的師生關系，給學生一個輕松愉悅的學習環境，寓教于樂。