期刊名稱：	上海預(yù)防醫(yī)學(xué)
	期刊級(jí)別：	省級(jí)期刊
	國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：	CN31-1635/R
	國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：	ISSN1004-9231
	期刊周期：	月刊
	主管單位：	上海市衛(wèi)生局
	主辦單位：	上海預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)
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　　《上海預(yù)防醫(yī)學(xué)》期刊簡介

　　• 期刊信息：《上海預(yù)防醫(yī)學(xué)》是上海市預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)主辦的技術(shù)類科技期刊，1989年10月創(chuàng)刊，1992年6月經(jīng)國家科委批準(zhǔn)，國內(nèi)外公開發(fā)行。1996年、1998年分別榮獲上海市優(yōu)秀科技期刊三等獎(jiǎng)。

　　《上海預(yù)防醫(yī)學(xué)》語 言：中文，主管單位：上海市衛(wèi)生局，主辦單位：上海預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)，創(chuàng)刊時(shí)間：1989年，出版周期：月刊，國內(nèi)刊號(hào)：CN31-1635/R，國際刊號(hào)：ISSN1004-9231，郵發(fā)代號(hào)：4-703

　　• 期刊欄目：論著與交流、講座、綜述、疾病防治、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、健康促進(jìn)、衛(wèi)生事業(yè)管理等欄目。

　　• 數(shù)據(jù)庫收錄情況：《上海預(yù)防醫(yī)學(xué)》雜志是上海市預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)主辦、上海市衛(wèi)生局主管的技術(shù)類科技期刊。《上海預(yù)防醫(yī)學(xué)》是美國化學(xué)文摘(CA)數(shù)據(jù)庫、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫、中國核心期刊 (遴選 )數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等的來源期刊。
　　
　　• 辦刊宗旨：《上海預(yù)防醫(yī)學(xué)》創(chuàng)刊近12年來，在上海市預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)、上海預(yù)防醫(yī)學(xué)雜志編委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，上海醫(yī)科大學(xué)、上海第二醫(yī)科大學(xué)、上海第二軍醫(yī)大學(xué)等有關(guān)單位支持下，遵循辦刊宗旨，緊緊圍繞黨的衛(wèi)生工作中心任務(wù)，傳遞信息、交流經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)基層醫(yī)務(wù)人員防病治病，為繁榮預(yù)防醫(yī)學(xué)事業(yè)作出不懈努力，取得可喜成績，贏得了讀者，博得了領(lǐng)導(dǎo)、專家肯定。上海預(yù)防醫(yī)學(xué)雜志在劇烈競(jìng)爭(zhēng)中，在林林總總醫(yī)學(xué)期刊中初步站住了腳跟，邁入了成熟發(fā)展期。
　　
　　

　　•《上海預(yù)防醫(yī)學(xué)》往期論文發(fā)表目錄：

　　用于脈沖場(chǎng)凝膠電泳指紋圖譜分析的分區(qū)條帶計(jì)數(shù)法的建立……………………………………陳洪友 屠麗紅 陳敏 宋元君 張曦

　　應(yīng)用德爾菲法評(píng)估上海市松江區(qū)2013—2014年冬春季呼吸道傳染病…………………………………風(fēng)毛琦 王瑞平 郭曉芹 張清慧 吳毅凌

　　健康教育在初治涂陽肺結(jié)核患者治療中的應(yīng)用…………………………………李劍飛 胡躍強(qiáng)

　　上海市黃浦區(qū)2005—2013年水痘疫情分析…………………………………姜銘波 陸瑾 王婧 牟文 張國華 宿飛

　　《醫(yī)學(xué)科研誠信和相關(guān)行為規(guī)范》發(fā)布…………………………………

　　上海市黃浦區(qū)食品從業(yè)人員戊型病毒性肝炎感染狀況調(diào)查…………………………………陸瑾 牟文 吳維壽 姜銘波 張國華 王婧 何景雄

　　啟東市某中學(xué)一起風(fēng)疹爆發(fā)疫情的調(diào)查束娟臺(tái)州市2013年疑似預(yù)防接種異常反應(yīng)監(jiān)測(cè)結(jié)果分析…………………………………王連華 施文平 李敏 毛燕燕 陳怡平

　　如東縣2009—2013年手足口病流行病學(xué)分析…………………………………紀(jì)桂勤

　　不同劑量阿托伐他汀治療老年人高脂血癥的療效和安全性觀察…………………………………程天一 王俊 施爭(zhēng)艷

　　左旋肉堿治療肥胖性脂肪肝的療效初探…………………………………顧偉軍 蔣燕 張紅芳 湯麗新 趙芳 趙縝 周德興 陳紅燕 陳霞飛

　　溫州市甌海區(qū)2010—2012年居民心腦血管病死亡及減壽分析…………………………………謝建妙 鄭劍勇 鄭建浜

　　上海市金山區(qū)農(nóng)村土壤重金屬檢測(cè)結(jié)果分析…………………………………朱莉 顧信君 季海峰 吳云 馮瑛

　　醫(yī)學(xué)護(hù)理論文：醫(yī)學(xué)院校教學(xué)路徑探析

　　生物化學(xué)是醫(yī)學(xué)教學(xué)的基礎(chǔ)課程，讓醫(yī)學(xué)院校學(xué)生掌握生化的基本知識(shí)和基本技能對(duì)探索生命現(xiàn)象的本質(zhì)和后續(xù)醫(yī)學(xué)課程的學(xué)習(xí)都是非常必要的。而對(duì)學(xué)生來說生物化學(xué)又是一門非常難的學(xué)科。因此要化難為易首要的就是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師。”這就需要我們教師充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的感官系統(tǒng)，提高學(xué)生的興趣和注意力，寓教于樂，化繁為簡，相信能夠更好的提高教學(xué)效果。

　　第一，牢記一點(diǎn)“理論聯(lián)系實(shí)際”，巧妙利用“案例法”。

　　學(xué)生只有真正的感覺到學(xué)的知識(shí)有用，才會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)，保持學(xué)習(xí)積極性。因此一定在授課過程適時(shí)的將現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)問題和臨床上的常見病例與教材上的知識(shí)相聯(lián)系，往往能夠引起學(xué)生共鳴。比如在講解蛋白質(zhì)的元素組成時(shí)，強(qiáng)調(diào)N元素在各種蛋白質(zhì)的含量都是16%，通過測(cè)量樣品中N的含量可以計(jì)算出樣品中蛋白質(zhì)含量，這也是很多蛋白質(zhì)定量法的原理。