數(shù)學(xué)教學(xué)論文是對課程論,教學(xué)法,教育思想,教材及教育對象心理加以研究從而編寫的論文，在數(shù)學(xué)教學(xué)論文編寫中，我們有不少問題需要注意一下，只有遵從編寫要求的數(shù)學(xué)教學(xué)論文才能成功發(fā)表!

　　1、數(shù)學(xué)教學(xué)論文的特點(diǎn)

　　(1)創(chuàng)新性

　　作為發(fā)表研究結(jié)果的一種文體,應(yīng)反映作者本人所提供的新的事實(shí),新的方法,新的見解。數(shù)學(xué)教學(xué)論文選題不新穎,實(shí)驗(yàn)沒有值的報道的成果,即使有高超編寫技巧,也不可能妙筆生花,硬寫出新東西來。基礎(chǔ)性研究最忌低水平重復(fù),如受試對象,處理因素,觀測指標(biāo),結(jié)果與前人雷同,毫無新意,這樣論文不值得發(fā)表。

　　(2)科學(xué)性

　　科技論文的生命在于它的科學(xué)性。沒有科學(xué)性論文毫無價值,而且可能把別人引入歧途,造成有害結(jié)果。撰寫數(shù)學(xué)教學(xué)論文應(yīng)具備:(1)反映事實(shí)的真實(shí)性;(2)選題材料的客觀性;(3)分析判定的合理性;(4)語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。

　　(3)規(guī)范性

　　規(guī)范性是論文在表現(xiàn)形式上的重要特點(diǎn)。數(shù)學(xué)教學(xué)論文已形成一種相對固定的論文格式,大體上由文題,一般不超過20字;摘要(應(yīng)用的方法,得到的結(jié)果,具有意義等);索引關(guān)鍵詞;引言;研究方法,討論,結(jié)果等部分組成。這種規(guī)范化的程序是無數(shù)科學(xué)家經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。它的優(yōu)越性在于:(1)符合認(rèn)識規(guī)律;(2)簡潔明快,較少篇幅容納較多信息;(3)方便讀者閱讀。

　　2、數(shù)學(xué)教學(xué)論文的選題

　　(1)需要性 選題應(yīng)從社會需要和科學(xué)發(fā)展的需要出發(fā)。

　　(2)創(chuàng)新性 選題應(yīng)是國內(nèi)外還沒有人研究過或是沒有充分研究過的問題。

　　(3)科學(xué)性 選題應(yīng)有最基本的科學(xué)事實(shí)作依據(jù)。

　　(4)可行性 選題應(yīng)充分考慮從事研究的主客觀條件,研究方案切實(shí)可行。

　　3數(shù)學(xué)教學(xué)論文的文風(fēng)

　　(1)語言表達(dá)確切

　　從選詞,造句,段落,篇章,標(biāo)點(diǎn)符號都應(yīng)正確無誤。

　　(2)語言表達(dá)清晰簡潔

　　語句通順,脈絡(luò)清楚,行文流暢,語言簡潔。

　　(3)語言樸實(shí)

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