關于論文文獻的引用選擇那些新穎的事例，時間太久的論文文獻會給人沒有新鮮感和現實性，引用這樣的文獻會顯得文章沒有說服力，這里匯總了三篇關于光電工程專業論文文獻。

　　在光電工程專業課程教學中融入創新意識的培養

　　摘要：通過對創新意識的解讀,提出了高校教育中創新意識的內涵,通過對軍隊院校學員的特點分析,得出軍校學員具備創新教育的高接受度,根據本院光電工程專業的教學特點,提出了進行創新意識培養的可行性方法,以及教員在專業課教學中的重要作用和進行創新性教育的依據。

　　基于AHP的Z新能源公司T光電工程項目投資風險評估研究

　　摘要：光伏發電是使太陽能資源直接轉化為電能的一種新型發電技術,其原理是對半導體界面的光生伏特效應的有效應用。光伏發電工程(即光電工程)作為一項新能源工程,對推動我國可再生能源的大規模開發利用起到了積極作用。特別是近年來,隨著國家陸續出臺的一系列針對光伏發電的優惠政策以及光伏發電在技術層面的不斷發展,極大的加快了我國光電工程項目的建設進程。

　　多種教學模式在光電工程專業課程教學中的應用

　　摘要：光電子技術是光電工程專業的一門核心專業課。在教學過程中,不僅要做到光電基礎知識的講授與傳承,更重要的是加強實踐教學,促進學生能力的提高和光電專業素養的提升。本文針對目前課堂教學中存在的不足,在光電子技術的課堂教學中,采用了多種教學模式,探討了提高學生能力與提升光電素養的方法與手段,初步得到較為理想的結果。本文為新形勢下教育工程認證提供了一定的參考價值。

　　根據普萊斯指數的原理，通常發表時間在5年以內的文獻更有引用價值，引用這類文獻越多說明論文所涉及的研究問題更加接近當前的課題研究，實驗性強的文章距離現代比較遠，參考價值不高。

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