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在高級職稱評審中有些單位有課題的要求,也就是說課題研究成果或者課題證書是參評者意向本職業務成果的體現,對評審組來說,課題科研成果是能力的體現,因此在評職稱時,課題成果結題證書往往是一項無形的評判尺度。那么晉升高級職稱該怎樣準備課題資料呢?
對課題要求有“國家級”、“省級”的區別。“國家級”是指全國性報紙、期刊,即黨中央、國務院及所屬各部門、中國科學院、中國社會科學院、各民主黨派和全國性人民團體主辦的報紙、期刊及國家一級專業學會會刊發表的專業論文。“省級”是指地方性報紙、期刊,即省、自治區、直轄市及所屬部、委、辦、廳、局主辦的報紙、期刊以及本科院校學報。論文篇幅要求在1500字以上。
國家社會科學研討會入選論文,湖南省哲學社會科學規劃立項課題獲獎論文,需提供已批復的該項目或該立項課題文件復印件。
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職稱制度改革之后,中小學教師制度發生了一些變化,原來副高級也就是現在高級職稱,在學校高校教師系列正高是教授,副高是副教授,那么教師副高級職稱的申報條件是什么呢?以下是教師審報高級職稱須滿足的評審范圍和條件。
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