無論是學校還是其他單位，對于評職稱的期刊都是有一定標準的，符合標準的期刊才能達到評職稱的要求，對于學校教師來說，職稱評定一般按照不同崗位，分為初級、中級、副高和高級等級別。而每晉一個級別，就需要發(fā)表不同級別的期刊論文。評職稱用的教育期刊有哪些呢?

　　《中國高教研究》雜志是國家教育部主管、中國高等教育學會主辦 的學術理論性會刊，是全國唯一的國家一級高等教育學術理論刊物，是全國中文核心期刊，并于2001年12月經新聞出版署批準，入選中國期刊方陣，是國家教育部宣傳貫徹黨和國家的教育方針，總結我國辦 社會主義高等教育的經驗，交流高等教育學術研究成果的主要陣地。

　　《現代教育技術》(月刊)創(chuàng)刊于1991年，由教育部主管，清華大學主辦，為中國教育技術協(xié)會會刊。本刊刊名由清華大學胡東成教授題字。2001年獲正式刊號，對外公開發(fā)行之際，著名教育家顧明遠教授率先為本刊題詞：“開展教育技術研究，促進教育現代化”。

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　　如今，人們對于教育越來越重視，對于初中數學教育教學，教育工作對于數學教學進行了相關的研究。在教學過程中培養(yǎng)學生良好的學習習慣，并提高自身素質，提高課堂教學效果。下面是小編給大家推薦的遼寧省數學教育職稱論文范文兩篇，希望大家喜歡!

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