期刊名稱：	閱讀與鑒賞：中旬
	期刊級別：	省級
	國內統一刊號：	13-1320/G
	國際標準刊號：	1671-766X
	期刊周期：	月刊
	主管單位：	河北省新聞出版局
	主辦單位：	河北省出版總社報刊中心
	學術服務咨詢 服務項目咨詢

　　《閱讀與鑒賞：中旬》期刊簡介

　　• 期刊信息：

　　《閱讀與鑒賞》由河北省新聞出版局主管、河北省出版總社報刊服務中心主辦，是一份國內公開發行的期刊。

　　《閱讀與鑒賞》旨在根據高中學生的閱讀水平和習慣,在緊扣高考脈搏的同時,緊密結合課堂教學,通過大量的精品文章的閱讀、評析與鑒賞,指導閱讀方法,強化閱讀能力,提高學生的文化品位和審美情趣,最終提高應考能力和綜合素質。刊物設閱讀導航、教材輔導、課外閱讀、應試練習四個板塊。

　　《閱讀與鑒賞》設有上、中、下旬三大版本。上旬刊融知識性、人文性、實用性于一體，切實培養學生的閱讀興趣，提高學生的寫作水平、應試能力、文學素養和審美情趣，進而達到提高學生綜合素質的目的。中旬刊突出實用性，力求做到應試技巧與能力提高相結合，讀與練相結合，閱讀與寫作相結合。下旬刊結合課本文章，匯集學教方法，賞析古代詩文和現代美文，拓展閱讀視野，提高欣賞品位。

　　《閱讀與鑒賞》雜志目前已停刊，具體復刊時間以雜志社官方消息為準。

　　閱讀與鑒賞雜志欄目設置

　　美文共賞、佳作有約、時文快讀、詩歌鑒賞、閱讀導航、思辯文選、點擊名著、外國文學

　　期刊收錄論文目錄：

　　閱讀教學應謹防三種缺失——《秦兵馬俑》聽課反思嚴肅 (6)

　　依托課內閱讀 開展課外閱讀毛文英 (6)

　　調動學生閱讀熱情的“必殺技”李曉寧 (7)

　　“善讀”文本沈紅梅 (8)

　　解讀寫作背景 感悟文章主題王大闖 (9)

　　積極探索 努力實踐 高效鑒賞現代詩——高一現代詩單元的課堂指導與訓練鄭蘭 (10)

　　對農村初中課外閱讀現狀的調查與分析劉春雷 (11)

　　向青草更青處漫溯——如何在閱讀教學中滲透情感目標楊文芹