紹興文理學院學報
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期刊名稱: | 紹興文理學院學報 |
期刊級別: | 省級 | |
國內統一刊號: | 33-1209/C | |
國際標準刊號: | 1008-293X | |
期刊周期: | 月刊 | |
主管單位: | 浙江省教育廳 | |
主辦單位: | 紹興文理學院 | |
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《紹興文理學院學報》期刊簡介
• 期刊信息:
《紹興文理學院學報(社科版)》的前身是《紹興師專學報》,(月刊)創刊于1981年,1996年隨學校升格為本科綜合性學院,經浙江省新聞出版局批準而改為現名,是浙江高校學報研究會理事單位。
《紹興文理學院學報(社科版)》本刊已成為國家圖書館——北京圖書館和上海圖書館、各省圖書館,以及北京大學、復旦大學等高校圖書館館藏和上架閱覽刊物,在地方高校學報中地位突出。主要刊登社會科學、自然科學、教育教學等基礎學科和技術科學領域的研究論文和研究成果,國內外公開發行。本刊重視“特色”建設,以“特色”立刊,以“思想性、學術性、地方性”為辦刊宗旨。社會科學所設“越文化研究”、“魯迅研究”、“紹興發展戰略。獲獎情況:1999年被評為首屆全國優秀社科學報、2002年被評為第二屆全國優秀社科學報、自然科學研究分別于1995年和1998年兩次貨全國理科學報二等獎。
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紹興文理學院學報(社科版)雜志欄目設置
越文化研究、經濟研究、高校工作研究、文學研究、秘書學研究、歷史研究、教育教學研究、編輯學研究
紹興文理學院學報(社科版)雜志榮譽
萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)全國優秀社科學報
紹興文理學院學報(社科版)雜志社介紹
1.《紹興文理學院學報(社科版)》來稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉,每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者(一般為導師)簡介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向),在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金(編號)資助,沒有的不注明。
2.《紹興文理學院學報(社科版)》論文摘要盡量寫成報道性文摘,包括目的、方法、結果、結論4方面內容(100字左右),應具有獨立性與自含性,關鍵詞選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞(3~5個)。
3.《紹興文理學院學報(社科版)》文稿篇幅(含圖表)一般不超過5000字,一個版面2500字內。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字符必須分清大、小寫,正、斜體,黑、白體,上下角標應區別明顯。
4.文中的圖、表應有自明性。圖片不超過2幅,圖像要清晰,層次要分明。
5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制,請按文中出現的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發表的、且很有必要引用的,請采用腳注方式標明,參考文獻不少于3條。
6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后,5個工作日內審稿,電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內沒有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質錄用通知),則請與本部聯系確認。
期刊收錄論文目錄:
高職院校融入特色小鎮文化產業范潤花 (50)
高職院校試行現代學徒制首要解決的五個問題朱能軍;駱雄偉 (56)
校企合作視角下高職市場營銷專業教學李懷堤 (61)
“雙創型”視角下服裝立體裁剪課程教學張青夏 (66)
英語教學研究
英語詞匯豐富性發展特點及對寫作質量的影響盧建梅 (70)
國內外口譯研究與實踐進展陳雯;章昌平 (75)
英華書院英語教育活動芻議王坦;李迎新 (82)
TEM4改革視角下的基礎英語教學陳麗紅;祝英