期刊名稱：	中國音樂教育
	期刊級別：	國家級期刊
	國內統一刊號：	11-2543/J
	國際標準刊號：	1003-1138
	期刊周期：	月刊
	主管單位：	中國出版集團
	主辦單位：	人民音樂出版社
	學術服務咨詢 服務項目咨詢

　　《中國音樂教育》期刊簡介

　　• 期刊信息：

　　《中國音樂教育》是目前我國惟一面向普通學校音樂教的國家級期刊。依托堅實的背景，雄厚的資金實力和廣泛的資訊支持，堅持以宣傳國家藝術教育宣傳政策、展示音樂教育實踐成果、探討國內外音樂教育理論為己任，是中國音樂教育界的權威刊物。

　　• 期刊欄目：

　　特稿、論壇、新課程大家談、教學園地、教師教育、他山石、雜談隨感、來稿摘編

　　• 數據庫收錄情況：

　　CSSCI 南大核心期刊(中文社會科學引文索引)(含擴展版)（2012-2013）、萬方收錄(中)、上海圖書館館藏、國家圖書館館藏、知網收錄(中)、維普收錄(中)

　　• 辦刊宗旨：

　　《中國音樂教育》(月刊)創刊于1989年，由人民音樂出版社主辦。本刊以宣傳國家藝術教育方針政策、探討國內外普通音樂理論、展示音樂教育實踐成果為辦刊宗旨。主要讀者：中小幼及師范音樂教師，關注基礎音樂教育與高校音樂教育改革的專家學者，關愛青少年成長的熱心家長等。

　　• 影響因子：

　　復合影響因子：0.091 綜合影響因子：0.016

　　雜志優秀目錄參考：

　　西方音樂教育哲學的歷史、現狀與未來 唐納德·霍杰斯，吳珍 被引次數：1

　　“音樂教育與音樂心理課程建設研討會暨第二屆中美音樂教育高峰論壇”綜述 徐婷

　　成為你自己——唐納德·霍杰斯訪談錄 吳珍，劉沛

　　信息動態

　　翻譯的書與翻開的局——紀念《論各民族的音階》翻譯三十年 張振濤

　　創造力與音樂教育:國際趨勢和發展(一) 梁寶華

　　多元審美教育:中國音樂教育的新整體性(一) 沃爾夫岡·馬斯特納克，顧家慰

　　關于民族音樂“教”與“學”問題的幾點思考(下)——《名優教師設計音樂課教案與評析》之編者簡評 陳慧，曹理

　　高校合唱指揮專職教師培訓勢在必行——高師合唱學術委員會主任委員擴大會議綜述 袁凱

　　音樂培訓:基于心理學視角的文獻研究綜述 劉琉

　　教學設計之《楊柳青》 趙云麗

　　把耳朵喚醒——談初中欣賞教學中音樂聽覺能力的培養 沈海明，周琦 被引次數：1

　　淺談小學低段學生節奏感的培養——以《調皮的小鬧鐘》一課為例 錢穎，黃薔薇

　　推薦閱讀：漢語言文學學科的應用性轉型研究與探索

　　1 漢語言文學學科面臨的現狀

　　近年來，隨著大學教育改革的發展，大學教育與社會經濟發展有著深刻的相互影響與促進關系，應用型人才的培養就成為我國高校當下教育思路轉變的重要方向之一。顯然，提出應用型人才這一概念，是相對于傳統大學教育的理論型人才而言的。傳統的大學教育由于注重了學術性、學科性，人才的培養必然偏重于理論性知識和學科的深入研究，從而忽視了人才培養與現實社會需要的深度結合。而當下的經濟社會高度發展，使傳統的“寬口徑、厚基礎”理論型人才在走向社會時，難免出現無法適應社會的狀況。尤其是那些傳統的人文學科更是面臨著日益萎縮的窘況與困境。而漢語言文學就是這樣一個學科。

　　漢語文學學科是有關中華民族母語教育和研究的專業，語言文學又是民族精神和藝術的精髓，因而也是最基礎的人文學科。因此，培養漢語言文學學科教學、科研人才以及從事相關的文化、信息和管理工作的應用型人才仍是本專業的基本任務。