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大眾心理學期刊介紹

大眾心理學 期刊名稱: 大眾心理學
期刊級別: 國家級期刊
國內統一刊號: 31-1228/G3
國際標準刊號: 1004-6100
期刊周期: 月刊
主管單位: 中華人民共和國教育部
主辦單位: 華東師范大學
學術服務咨詢 服務項目咨詢

  《大眾心理學》期刊簡介

  • 期刊信息:

  《大眾心理學》(月刊)創(chuàng)刊于1982年,是由華東師范大學主辦的心理學刊物。《大眾心理學》主要內容是心理咨詢和輔導、心理治療、教與學、父母與孩子、戀愛婚姻等。

  • 期刊欄目:

  心理咨詢手記、心理咨詢與治療、特殊教育、葉沙對你說、社會心理、戀愛婚姻、知識角、學習心理

  • 數據庫收錄情況:

  上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)

  

  雜志優(yōu)秀目錄參考:

  愛情的世界里,你是如何依戀的?宋海榮

  心理咨詢手記

  (4)用預約時間來測試咨詢師嚴文華

  (6)在痛苦中綻放的自我(下)——一例危機干預的個案吳夢陽

  (8)與潛意識溝通的魔法壺李燕

  (10)醫(yī)教結合在學校心理健康工作中的使用探索楊琳瓊

  (12)焦慮失眠主題徐林

  (13)快樂每一天沈慧

  學校教育

  (16)關注教師心理 營造幸福校園黃瓊

  (17)那些柔軟心靈的瞬間章秀平

  (18)以“微共體”為載體培育校園合作文化薛瑞芬

  推薦閱讀:漢語言文學學科的應用性轉型研究與探索

  1 漢語言文學學科面臨的現狀

  近年來,隨著大學教育改革的發(fā)展,大學教育與社會經濟發(fā)展有著深刻的相互影響與促進關系,應用型人才的培養(yǎng)就成為我國高校當下教育思路轉變的重要方向之一。顯然,提出應用型人才這一概念,是相對于傳統大學教育的理論型人才而言的。傳統的大學教育由于注重了學術性、學科性,人才的培養(yǎng)必然偏重于理論性知識和學科的深入研究,從而忽視了人才培養(yǎng)與現實社會需要的深度結合。而當下的經濟社會高度發(fā)展,使傳統的“寬口徑、厚基礎”理論型人才在走向社會時,難免出現無法適應社會的狀況。尤其是那些傳統的人文學科更是面臨著日益萎縮的窘況與困境。而漢語言文學就是這樣一個學科。

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