期刊名稱：	美育學刊
	期刊級別：	國家級
	國內統一刊號：	33-1367/G4
	國際標準刊號：	2095-0012
	期刊周期：	雙月刊
	主管單位：	浙江省教育廳
	主辦單位：	杭州師范大學
	學術服務咨詢 服務項目咨詢

　　《美育學刊》期刊簡介

　　• 期刊信息：

　　《美育學刊》(月刊)創刊于2010年，由杭州師范大學主辦，這是我國目前唯一的美育研究專業期刊，為國內的美育以及藝術教育研究提供了學術交流平臺。

　　《美育學刊》該刊由我國美育與美學研究領域的著名專家葉朗、杜衛、徐岱、曾繁仁(以姓氏筆畫為序)擔任顧問，設有美育理論、美育史論、美育實踐、藝術教育理論與實踐(含實驗)、藝術與審美文化等專欄，力求在追求學術性、理論性的同時，兼具普及性與實踐性，從而為學界提供一份嚴謹而又不乏審美意趣的學術刊物。

　　• 期刊欄目：

　　美育理論、美育史論、美學與文藝理論研究、藝術與審美文化研究、美育實踐研究、藝術教育研究

　　• 數據庫收錄情況：

　　萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)

　　雜志優秀目錄參考：

　　創設審美教育的新天地--學習貫徹中央美育工作文件思考 周星，葉凱，ZHOU Xing，YE Kai

　　美育視野下的校園繪本教育初探 甄巍，郎麗，喻建輝，ZHEN Wei，LANG Li，YU Jian-hui

　　喚醒靈魂的舞蹈美育 肖向榮，XIAO Xiang-rong

　　弘一大師與盧世侯合作《地藏菩薩九華垂跡圖贊》的緣起、特色與流傳 李璧苑，LI Bi-yuan

　　李叔同早期文藝作品之新發現 王維軍，WANG Wei-jun

　　李叔同與《送別》--兼談李叔同出家的“治標”與“治本”說 大橋茂，大橋志華，Ohashi Shigeru，Ohashi Shika

　　春柳社第二次公演《黑奴吁天錄》場地選擇初探 沈超，SHEN Chao

　　詩教的致知功能--“多識于鳥獸草木之名”疏解 王柯平，WANG Ke-ping

　　當代中德高校藝術設計專業課程設置比較研究 董冠妮，DONG Guan-ni

　　新媒體藝術課程 Workshop 教學模式設計與研究 陳媛媛，王凌軒，CHEN Yuan-yuan，WANG Ling-xuan

　　宗白華生命美育教學特點研究 黃燕，HUANG Yan

　　興奮、困惑、明朗--初中音樂“新一輪課程改革”的回顧與啟示 董愛偉，DONG Ai-wei

　　20世紀創用于鋼琴作品中的一種新技法--音簇構建的理論基礎及其成因 陳沛，CHEN Pei

　　古羅馬百科全書中的藝術世界--《博物志》34～36卷解析 關曉輝，GUAN Xiao-hui

　　浙江武林版畫插圖藝術與文化價值研究 周辰，ZHOU Chen

　　論文征稿：漢語言文學教學新結合發展制度

　　摘要：應試教育下教學的根本目的就是為了考試成績，主要體現在考試分數的高低。教師教學的本質是為了學生能夠取得好成績，分數是根本，對學校而言升學率則是教學的根本目標。而通過教學改革的漢語言文學教學本質應當是提高學生的文學素養、思維能力等，由之前有形的的表現形式轉化為有著極為深刻內涵的內在無形的形式，按照這種本質上轉變來制定科學可行教學法，從而做到有的放矢。比如目標教學法，讓學生成為學習的主人，在教師的指導下，充分調動學生的主觀能動性，學生在學習過程中能獲得享受，提高他們的學習效果，教師始終圍繞教學目標開展導向性的教學活動，學生始終圍繞教學目標進行多樣化探究式的學習，進一步明確了教學目標，教學成效非常明顯。

　　關鍵詞：漢語言,文學教育,教育職稱論文

　　一、重點搞好教育理念的培訓工作，使得漢語言文學教學的指導思想得到統一

　　教育理念是廣大教師在深刻領會教育工作實質的前提下產生的有關教育的基本觀點以及信念。漢語言文學有四個方面的教育理念：即提升學生的語文素養;準確把握語文教育的核心;努力提倡協作、自主以及探究的學習方法;構建開放而又充滿活力的語文課程體系。對于這種指導性的綱領廣大教師必須系統而全面地進行學習，在準確掌握大的發展方向的基礎上，必須遵循理念指導漢語言文學的教學工作，而并非在膚淺的學習過后，根據以往的教學經驗，隨意制定教學方法，從而無法有效解決應試教育所存在的種種問題，素質教育也就難以順利實施。漢語言是一門基礎性的課程，其教學工作更加應當遵循教學改革的理念，在統一的教學指導思想下，根據具體實際制定切實可行的順應漢語言文學發展趨勢的對策。