期刊名稱：	圖書與情報
	期刊級別：	核心期刊
	國內(nèi)統(tǒng)一刊號：	62-1026/G2
	國際標準刊號：	1003-6938
	期刊周期：	雙月刊
	主管單位：	甘肅省文化廳
	主辦單位：	甘肅省圖書館
	學(xué)術(shù)服務(wù)咨詢 服務(wù)項目咨詢

　　• 期刊信息：《圖書與情報》(Library and Information)是創(chuàng)刊于1980年的雙月刊。創(chuàng)刊以來一直秉承圖書與情報注重文章的學(xué)術(shù)底蘊和思想深度，著眼理論與實踐的統(tǒng)一的辦刊宗旨，追求文化的流播和傳承，具有深厚的理論性、思想性和鮮明的文化辦刊特色。《圖書與情報》主管單位：甘肅省文化廳，主辦單位：甘肅省圖書館，國內(nèi)統(tǒng)一刊號：62-1026/G2，國際標準刊號：1003-6938

　　• 期刊欄目：理論園地、學(xué)術(shù)方陣、文化沙龍、信息法學(xué)、實踐平臺、人物與書林、珍藏擷英、圖苑時空。

　　• 數(shù)據(jù)庫收錄情況：國家新聞出版總署收錄　維普網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、龍源期刊網(wǎng)收錄

　　• 影響因子：截止2014年萬方：影響因子：1.654;總被引頻次：1806

　　截止2014年知網(wǎng)：復(fù)合影響因子：1.421;綜合影響因子：1.183

　　•2015 年01期《圖書與情報》雜志投稿論文目錄表：

　　張掖大佛寺及其寺藏文物概述 ……………………………………王虹;王康;

　　伊利諾伊香檳大學(xué)數(shù)據(jù)管理教育現(xiàn)狀及啟示………………………………… 黃如花;吉翠芳;

　　基于CNKI的計算機科學(xué)學(xué)科半衰期分析 …………………………………王麗雅;

　　基于學(xué)科文獻半衰期探尋我國新聞傳播學(xué)科特征………………………………… 陳祖琴;張艷瓊;

　　國外典型科學(xué)數(shù)據(jù)倉儲實施的元數(shù)據(jù)方案及啟示………………………………… 胡芳;

　　信息窮人與信息富人:個人層次的信息不平等測度述評 …………………………………于良芝;周文杰;

　　數(shù)據(jù)期刊的出版模式與發(fā)展研究 …………………………………雷秋雨;馬建玲;

　　國際頂級學(xué)術(shù)期刊《Nature》的發(fā)展軌跡及啟示 …………………………………吳志祥;蘇新寧;

　　國內(nèi)期刊發(fā)展面臨的新問題——學(xué)術(shù)論文發(fā)表于國外刊物的評價誤區(qū) …………………………………賀曉利;

　　基于CNKI的圖書、情報學(xué)與檔案學(xué)學(xué)科文獻半衰期分析………………………………… 劉伙玉;

　　大數(shù)據(jù)思維與圖書館知識資源發(fā)現(xiàn)………………………………… 高琳;

　　互聯(lián)網(wǎng)思維視野下的公共圖書館跨界服務(wù)思考——跨界OR被跨界………………………………… 屠淑敏;馮亞慧;李玲麗;粟慧;

　　新形勢下的現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)與公共圖書館——基于《意見》和《標準》的文本分析………………………………… 徐益波;

　　萬眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與高校圖書館服務(wù)………………………………… 葉洪信;

　　范例：伊利諾伊香檳大學(xué)數(shù)據(jù)管理教育現(xiàn)狀及啟示

　　【摘要】：文章從課程設(shè)置、教學(xué)方式、教學(xué)師資、教材、教育滿意度等方面分析了伊利諾伊香檳大學(xué)數(shù)據(jù)管理教育的現(xiàn)狀,并提出我國在開展該方面教育時的幾點啟示:積極開展數(shù)據(jù)管理教育及其相關(guān)理論研究、建立專門團隊進行管理、注重會議在推動數(shù)據(jù)管理教育發(fā)展中的作用。

　　【關(guān)鍵詞】： 數(shù)據(jù)管理 教育 伊利諾伊香檳大學(xué)