教師在職業(yè)生涯當(dāng)中，避免不了的要接觸評職稱。評職稱也是一個有講究的事情，不是每個人投一篇職稱論文就能順利刊發(fā)并評上職稱的。發(fā)表的職稱論文在使用時如何加分高?加分高的職稱論文在評職稱的時候更有利。

　　要想教師職稱論文加分高，就要從源頭把好關(guān)。準(zhǔn)備論文的時候，一定要有學(xué)術(shù)性、質(zhì)量度、創(chuàng)新性等等要素，自己職稱論文內(nèi)容與同類論文相比要有更加新穎的思路和指導(dǎo)性，對于同行人員來說，閱讀之后能有借鑒性，或者是對于他們的工作有所幫助和提升，例如教學(xué)管理、上課新思路、方法等。

　　其次就是要選擇好期刊，教育綜合類期刊(例如：教育研究、教育理論與實踐)、教育專刊(例如：中學(xué)生物教學(xué)、語文建設(shè)、化學(xué)教學(xué))等。對于想要在教育核心期刊發(fā)表評副高級、高級教師職稱的人員來說，尤其要注意所選期刊的影響因子高低，一般來說，影響因子越高，說明該刊影響力、引用次數(shù)就高，評職稱的時候加分有相應(yīng)的提高。您可以打開職稱論文發(fā)表選擇期刊的幾個關(guān)鍵文章，了解更多基本知識。

　　以上所介紹內(nèi)容主要是從文章質(zhì)量和期刊選擇兩個方面進(jìn)行了簡單闡述，在職稱論文發(fā)表以及選擇論文發(fā)表期刊扔有疑問的，編輯可提供在線指導(dǎo)，減少您在選擇期刊和投稿階段的時間成本。

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