華東師范大學是上海的一個高等院校，屬于211工程學校，教師隊伍是很優(yōu)質的。學校對教師的要求也是比較嚴格的，很多教師都會參與職稱評審晉升自己的職稱，每個專業(yè)都會有專職的教師，教師在評職稱的時候也會發(fā)表職稱論文，如果評審高級職稱的話一般都會要求在核心期刊上發(fā)表論文的，有的作者也會在SCI期刊上投稿，化學教師也是華東師范大學化學系很重要的一門學科，那么華東師范大學化學教學投稿范例有哪些呢?

　　期刊vip網(wǎng)站收錄了大量的化學論文范文，可供作者免費下載參閱，本文小編就先給大家推薦了一些優(yōu)秀的論文范文以供參考。

　　乙醇溶劑萃取法新管理教學方式

　　摘要：某化工廠是從事氨堿法脫硫廢液回收化工產(chǎn)品的企業(yè),其主要工藝過程為:將焦化企業(yè)的脫硫廢液收集回收入廠,用活性炭吸附脫色。上述過程完成后產(chǎn)生廢活性炭,屬于危險廢物。目前常用的處理方法是將使用過的廢活性炭運往有資質的廢物處置機構進行處理,處理過程需要較高的費用且由企業(yè)支付,造成浪費。研究廢活性炭的再生可行性能為該企業(yè)帶來一定的經(jīng)濟效益以及環(huán)境效益,因為活性炭吸附處理的運營費用較高,同時活性炭的再生比較困難,尋找一項成本低廉并容易應用于實際的活性炭再生方法成為本次研究的重點。本論文通過實驗的方式測試活性炭再生的方法和再生效率,由于活性炭上吸附了很多有機物,故選擇乙醇萃取法對其進行再生,并對該方法的再生效果進行評價,再生過程中脫附的有機物可嘗試回收利用,用過的乙醇也可以通過蒸餾法回收以循環(huán)利用。

　　關鍵詞：乙醇溶劑,活性炭,化學論文

　　一、綜述

　　1.1 氨堿法煤氣脫硫液的組成

　　脫硫液的組成非常復雜,所含的污染物一般可分為有機污染物和無機污染物兩大類。其中有機污染物以酚類化合物為主,占總有機物的80%以上,此外,還包含多環(huán)類化合物、多環(huán)芳烴和脂肪族化合物,酚類化合物主要有苯酚、二甲酚、鄰甲酚以及其同系物;多環(huán)類有機物包含菲、蒽、萘等[1],雜環(huán)類有機物包括氮雜聯(lián)苯、二氮雜苯等。無機污染物一般以銨鹽形式存在,包括碳酸銨、碳酸氫銨、氰化銨硫、化氫銨等。

　　煤氣脫硫中化學手法的選擇

　　化學工程與工藝是應用化學等學科的基本理論、基本知識對新產(chǎn)品、新工藝、新技術和新設備進行研究、開發(fā)和設計的初步能力; 利用化學工程與工藝脫硫脫氰是焦爐煤氣凈化的主要工藝過程，通常有干法脫硫和濕法脫硫兩種工藝，但干法脫硫工藝的局限性較大，制約了其在焦爐煤氣凈化中的應用，而濕法脫除H2S 和HCN 的技術則早已被廣泛采用，在焦爐煤氣脫硫脫氰凈化中，通過與廢液處理技術相結合，采用濕法脫硫技術可組成各種不同的焦爐煤氣脫硫脫氰工藝流程。中國富煤少油，是世界上少數(shù)幾個以煤炭為主要能源的國家。煤炭作為中國的主要能源，分別占一次能源生產(chǎn)和消費的76%和69%，在未來的相當長的時間里，中國消費結構仍將是以煤為主。最近幾年來石油價格的迅速攀升是多種因素導致的，如全球經(jīng)濟發(fā)展速度高，對石油需求旺盛，此外，還有國際財團炒作等帶來的影響。

　　一、煤炭的化學成分

　　煤的化學成分及其復雜，是由無機組分和有機組分構成的混合物。無機組分主要包括黏土礦物、石英、方解石、石膏、黃鐵礦等礦物質和吸附在煤中的水;有機組分主要是由碳、氫、氧、氮、硫等元素構成的復雜的高分子有機化合物的混合物。碳是構成煤大分子骨架最重要的元素，也是煤燃燒過程中放出熱能量最主要元素之一。 其它還含有氫、 氧、 氮、硫等元素。但硫在煤中以三種形式存在，即有機硫、硫鐵礦硫(黃鐵礦和白鐵礦硫等形態(tài)存在的硫)和硫酸鹽硫。前兩種可以燃燒，通常稱為可燃硫。研究表明，底煤化程度煤以低相對分子質量的脂肪族有機硫為主，而高煤化程度煤以高相對分子質量的環(huán)狀有機硫為主。隨煤化程度提高，具有三環(huán)結構的二苯并噻吩相對于四五環(huán)結構的化合物數(shù)量減少，而具有穩(wěn)定甲基取代位的含硫化合物則不斷增加。由于經(jīng)濟發(fā)展或生活的需求，必須采取化學手段對煤氣中的硫元素進行脫去，這樣才能將煤氣利用到生活中去。

　　化學試劑的使用效率管控

　　我校每年的實驗經(jīng)費是一定的，我校以往用于化學試劑的購買款項比例偏大，而且每年呈遞增趨勢，使其他實驗教學用品款項相對減少，從而影響了教學程序。合理管理及有效使用化學試劑使這種情況得到很大改變。下面簡單探討一下化學試劑的合理管理及有效使用。

　　一、 化學試劑的合理管理

　　1.化學試劑的儲存

　　實驗室中儲存一定數(shù)量的化學試劑，如果管理不當，可能會造成藥品被污染、受潮等狀況發(fā)生甚至會失效，影響使用效果。因此，儲存過程中應注意以下幾點。

　　化學教學的論文還有很多，每個教師研究的方向也不盡相同，所以在撰寫論文的時候要根據(jù)自己擅長的方向撰寫，題目宜小不宜大，如果您需要了解更多論文的編寫知識可以關注本站期刊推薦欄目或者直接聯(lián)系本站編輯幫您安排專業(yè)的指導老師指導編寫。

　　化學教學類論文發(fā)表期刊推薦：《中國藥物化學雜志》

　　《中國藥物化學雜志》(雙月刊)創(chuàng)刊于1990年，是由中國藥學會與沈陽藥科大學共同主辦的國內唯一專門反映藥物化學領域科研成果及科技信息的專業(yè)性學術期刊。其辦刊宗旨為：站在當今藥物化學發(fā)展的最前沿，報道該學科最新的科技動態(tài)與科研成果，為廣大醫(yī)藥科技工作者提供了解新藥研究、制藥工藝研究、天然藥物化學研究的窗口，促進世界醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。已被美國化學文摘(CA)等文摘性雜志所收錄，并進入CA千刊表。是國家科技部中國科技論文統(tǒng)計源期刊、《中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫》來源期刊、《中國期刊網(wǎng)》《萬方數(shù)據(jù)》《中國學術期刊(光盤版)》全文收錄期刊。主要欄目：新藥研究、合成與工藝、快報、綜述。

如果您現(xiàn)在遇到期刊選擇、論文內容改善、論文投稿周期長、難錄用、多次退修、多次被拒等問題，可以告訴學術顧問，解答疑問同時給出解決方案 。