期刊名稱：	鄭州師范教育
	期刊級別：	省級期刊
	國內統一刊號：	41-1419/G4
	國際標準刊號：	2095-3488
	期刊周期：	雙月刊
	主管單位：	鄭州師范學院
	主辦單位：	鄭州師范學院
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　　《鄭州師范教育》期刊簡介

　　• 期刊信息：

　　《鄭州師范教育》(雙月刊)創刊于2012年，是由河南省教育廳主管，鄭州師范學院主辦，面向社會公開發行的綜合性學術期刊，主要刊發師范教育各學科優秀的教育教學成果，為師范教育研究與發展提供學術交流平臺，以推進鄭州及河南全省師范教育更好更快發展。

　　《鄭州師范教育》本刊堅持為人民服務、為社會主義服務的辦刊宗旨，堅持面向現代化、面向世界、面向未來的辦刊方針，突出反映師范教育領域的前沿成果，為促進學校科研活動的開展和教育教學水平的提高服務，為深化教育教學改革、提高辦學質量服務，為促進社會主義文化大發展大繁榮服務。面向社會，以傳播科學、探索真知為己任，關注學術前沿，積極參與并引領對各種理論和實踐問題的探索與爭鳴;遵循"百花齊放，百家爭鳴"的方針，提倡學術研究中的獨立探索、自由對話、兼容并包，致力于繁榮學術陣地、促進教育發展的宏圖偉業，以探求科學真知，把握時代脈搏，創新辦刊理念，傳播高雅文化，培育優秀人才，使《鄭州師范教育》成為值得廣大教育理論和實踐工作者青睞的理論陣地和學術摯友。

　　• 期刊欄目：

　　教師教育研究、基礎教育研究、高教研究、政治經濟研究、語言文學研究、藝術研究、歷史研究、中原文化研究、基礎數學、應用化學、生物技術

　　• 數據庫收錄情況：

　　知網收錄(中)

　　雜志優秀目錄參考：

　　學習貫徹十八大精神 落實科學發展觀 加快建設特色鮮明高水平本科院校進程 于向英; 1-4

　　增強憂患意識 加強黨的建設——學習黨的十八大精神體會 王永恒; 5-8

　　略論中國特色社會主義道路形成與發展的歷史進程 龔紹紅; 9-15

　　保守主義理論對教育管理的啟示 劉莎莉;黃惠斌; 16-19

　　新功能主義對教育管理的啟示 尹姣容; 20-23+49

　　《學記》教學思想探究——基于方法論的視角 陸明玉; 24-28

　　教學型院校課程質量標準:理論與邏輯建構 劉宗南; 29-32

　　師范生內化數學課改理念的策略探析 王念利; 33-36

　　《孔雀東南飛》新探 王曉東; 37-44

　　《航行與夢想》:夢想與現實 劉宏志; 45-49

　　《風車》:權力與欲望的病態隱喻 張延文; 50-53

　　《討債者》:被重重閹割的訴求 范江媛; 54-56

　　淺析甲骨文中的犬牲 楊楊; 57-61

　　春秋初期周鄭關系探析 李愛玲;白雁釗; 62-65

　　范例：幼兒科學教育的難點和措施

　　在當前的幼兒教育改革中，科學教育是一個重要課題。幼兒園科學教育是原來的自然常識教育的發展，它的內容也在原有基礎上有所擴展和更新，并體現出一些新的觀念，但它與傳統的常識教學不盡相同。它作為幼兒園自然常識教學的繼續和發展，幼兒園科學教育不僅要豐富幼兒的科學知識，開闊幼兒的眼界，而且要發展幼兒的智力，培養幼兒對科學的興趣和探索精神。

　　當幼兒在進行親自實踐時，就獲得了觀察和操作各種自然材料和人造材料的機會。在觀察和操作這些材料的過程中，幼兒認識各種事物和現象之間的相同點、差異性以及相互之間的關系等。他們通過嗅、看、聽、摸、捏、嘗等方式，探索各種材料的屬性，提高了自身的觀察力;他們利用直接觀察到的事實進行思考，推斷出事物的組成與相互關系以及把事物按自己的認知模式分類，在具體探索性的科學活動中，幼兒進行著觀察、比較、分類、推理和判斷。