Sci論文大修常見的問題該如何應(yīng)對?常見的大修問題主要可以分為三類：方法學(xué)、創(chuàng)新性、意義類問題，以及技術(shù)性問題和非技術(shù)性問題。然而，其中最讓作者感到困擾和頭疼的是來自方法學(xué)、創(chuàng)新性或研究意義方面的質(zhì)疑。

　　比如，有些審稿人可能會對研究方法提出疑問，認為你的方法和其他研究者的方法差別不大，缺乏新穎性和獨特性。又或者，他們可能會質(zhì)疑你研究工作的創(chuàng)新性，認為你的研究沒有足夠的創(chuàng)新點或者研究深度。這些質(zhì)疑不僅需要作者對自己的研究進行更深入的思考和反思，還需要作者花費更多的時間和精力去進行修改和完善。

　　技術(shù)性問題主要是論文設(shè)計方面的問題，多數(shù)情況是某個結(jié)論的佐證不完備，或者某個環(huán)節(jié)邏輯不自洽，或者你的方法并沒有達到審稿人心目中的預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)。這些問題的解決方案往往就是跟審稿人解釋和補充實驗。

　　而非技術(shù)性問題，遇到最多的是語言方面的問題。比如審稿人對于作者的語法和結(jié)構(gòu)提出質(zhì)疑，文章用詞用語不準(zhǔn)確不地道，表述混亂讓人讀不懂，或者參考文獻遺漏。

　　一般來說，如果論文在經(jīng)過大修后得到了審稿人的認可，并且作者認真修改了審稿人提出的問題，那么論文被接收的概率會相對較高，但還取決于論文的質(zhì)量、研究領(lǐng)域的競爭程度、審稿人的意見等等，建議作者在收到大修意見后，認真對待審稿人的意見和建議，仔細修改論文，以提高論文的質(zhì)量和被接收的概率。

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