教師正高級職稱就相當于教授級別，正高級教師職稱評審條件是比較高的，教師正高級職稱一般都會要求出版著作，對于很多院校的教師來說大多要求出版獨著的，即專著的作者有且只有一個人。這種情況的獨著的作者取得的職稱加分，要比合著時單個作者拿到的加分要高，是教師評審正高級職稱的理想辦法。

　　副高級教師晉升正高級職稱需要出版著作，正式出版意味著出版的著作必需要經過出版社，由出版社審核，并向出版社申請書號等等。這個出版過程中，關系到到選出版社和選書號，而這兩項通常也是評職文件中要求的內容。對于出版社的選擇，要留意其等級，一定要確保投稿辦理的出版社等級時單位認可的等級。關于書號類型，提醒作者不要選擇香港書號。

　　副高級教師晉升正高級職稱著作作者位置和編寫字數方面來說，評職稱出版的著作，對著作的作者位置和編寫字數都有著相關要求，一般會要求是第一作者或獨立作者，編寫字數在10萬字以上。 副高級教師晉升正高級職稱從著作出版時間方面來說，要趕在評職稱時間前拿到成果，在辦理正式出版時，謹慎選擇出版社，選擇可以及時出版的途徑，更多關于正高級教師需要著作的相關問題可直接咨詢期刊vip網站在線客服。

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