摘 要：當今社會網絡發展迅猛，與此同時網絡流行語作為一種新興的語言現象受到了眾多學者的研究和關注。研究網絡流行語具有重大的現實意義和實踐意義。通過對近幾年的網絡流行語的收集和整理，主要探討網絡流行語的構成方式，分析網絡流行語的特點，以期豐富網絡語言學的研究，完善網絡流行語的研究視角和研究方法，同時加深人們對網絡流行語的理解。

　　關鍵詞：網絡流行語;構成;特點

　　1 引 言

　　從二十世紀九十年代開始，網絡得到了快速的發展，與此同時，網絡流行語得到了廣大網民的認可和廣泛使用。網絡流行語成為了一種十分重要的語言形式，同時也成為了中國的廣大網民日常生活中經常使用的語言。網絡流行語就是在網絡上流行的語言形式，是網民們在網絡上的交流方式。網絡流行語作為時代發展和社會文明進步的一種體現，對網絡流行語進行研究具有重大的理論意義和現實意義。網絡流行語是社會文明進步的體現，對網絡流行語進行研究可以揭示網絡流行語的規律，掌握社會發展的趨勢，通過分析網絡語言可以了解社會發展的動向。

　　網絡語言是一種網民在網絡這個言語社區所創造和使用的一種語言變體。網絡語言的產生和發展都與社會的變化和發展緊密相關，網絡語言的傳播速度之快，對社會產生了深刻的影響。近年來國內外的研究學者對網絡流行語開展了很多的相關研究，研究視角一般是從語法、語義、心理、社會、文化的視角對網絡流行語開展研究的。互聯網在不斷地發展和成熟，對網絡流行語的研究和分析的視角也會更加地多元化。

　　2 網絡流行語研究現狀

　　國內語言學者從語義的角度對網絡流行語語義的變異現象、語義變異特點、語義變異的原因、語義衍生及泛化過程、流行語語義的不確定性以及導致流行語語義不確定性的原因等方面進行探討，揭示了網絡流行語的成因、變異規律及發展趨勢。李紅梅(2009)、李敏、李莉(2011)從句法的角度對網絡流行語的語義句法功能，流行語模式的來源、特點，主要生成方式及生成機制等方面展開研究，著重對其結構、語法及語用功能、出現的原因等方面進行了分析。紀靜(2009)從網絡流行語的角度入手，通過分析其界定、起源和構成方式，探討了其社會學意義和語言學意義，認為可以從社會學、語用學等角度進行研究。羅燕子(2011)、張國、姜微(2011)從模因論的角度，分析了網絡流行語產生的重要方式，網絡語言詞匯的特點，網絡語言的進化、特色及其語用價值等，進一步探討和論證了網絡流行語作為強勢模因的可能性，并揭示了語言發展的規律。

　　3 網絡流行語的構成

　　網絡流行語的構成是多樣的，網絡流行語的類型包括六類，分別是諧音類、舊詞賦新意、由社會事件引申出來的網絡流行語、反映現代社會價值的詞語、從影視文學作品中提煉的詞句和縮略類。

　　3.1 諧音類

　　利用諧音的方式構成網絡流行語主要有以下四種形式，它們分別是漢字諧音、英語諧音、數字諧音和方言諧音。

　　利用漢字諧音構成的網絡流行語已經被網民廣泛使用，早期的漢字諧音構成的網絡流行語 有斑竹(版主)、驢友、大蝦(大俠，指網絡高手)等。這些網絡流行語得到了社會和網友的廣泛的認同，在社會上廣泛使用。近年，更多的網絡流行語被創造出來而且被廣大網民使用，比如：童鞋、圍脖、筒子們、灰常，稀飯、杯具、鴨梨和磚家。這些網絡流行語不僅幽默詼諧，而且充滿智慧，有些甚至還富有哲學意義。

　　利用英語諧音構成的網絡流行語主要來自對英語的音譯，比如：秀(show)、粉絲(fans)、曬(share)。現在網絡上經常出現曬單、曬工資、曬照片甚至是曬幸福。中國人和西方人都非常注重數字所承載的文化意義， 在中國文化中某些數字是吉利的，而某些數字是不吉利的，西方文化也是如此。在中國文化中，數字6 代表著幸運和順利，數字8 代表著發財和財富。把數字放在一起又能表達出特定的意義。利用數字諧音構成的網絡流行語有：520(我 愛你)、1314(一 生一世)、9494。

　　中國的網民數量世界排名第一，中國的網民來自全國各地，網民的方言數量多，差別大，一些網民在網絡中使用各自的方言，有些方言就這樣在網絡上流傳開來，成為網絡流行語。“偶”指代的是“我”來自陜西和陜西的方言;“有木有”代表“有沒有”，這是由云南方言演化而來的;“腫么了”代表“怎么了”，這是屬于山東地區的方言。

　　3.2 舊詞賦新意

　　舊詞賦新意的意思是中文里使用的詞語在網絡上被賦予了新的意義。“灌水”原來的意義是指把容器里面裝滿水，而在網絡上“灌水”的意義是指添加毫無意義的評論。“潛水”是一種水上運動，但是在網絡上的意義卻是不展示自身的身份也不發表任何評論的意思。近年來較流行的詞語“打醬油”在網絡上的意思是對事情表現出冷漠的態度。

　　3.3 由社會事件引申出來的網絡流行語

　　網絡流行語往往會反映一定的社會問題，比如樓脆脆、范跑跑，豬堅強、打醬油、俯臥 撐、欺 實馬、躲 貓貓、我爸是李剛、至于你們信不信反正我信了等。網絡流行語“至于你們信不信反正我信了”出自動車追尾事故發生后的鐵道部新聞發言人之口。這些網絡流行語都來源于特定的社會事件，通過引用事件當中典型的詞語或者通過概括整個事件而成。

　　3.4 反映現代社會價值的詞語

　　社會的發展和變遷會導致人們價值觀的變化，人們價值觀的改變會體現在語言上。比如，神馬都是浮云，羨慕嫉妒恨，傷不起，哥吃的不是面是寂寞，經濟適用男，淡定，要嫁就嫁灰太狼做人要做懶羊羊等。“哥吃的不是面是寂寞”反映了當今社會的浮躁，人們內心世界的孤獨寂寞和空虛。隨著社會文明的發展和進步，世界變成了一個地球村，人與人之間聯系的方式更多了，但是心理距離卻在擴大。有些網民寧愿花時間在網絡上和陌生人聊天，也不愿意在現實生活中敞開心扉和家人和朋友聊天。孤獨、寂寞和空虛成為了現代人的普遍的心理狀態。

　　3.5 從影視文學作品中提煉的詞句

　　受到人們喜愛的影視作品、廣告語、相聲小品節目和文學作品也會對人們使用的語言產生影響。比如“額滴神啊”來源于影視作品《武 林外傳》，“做 人要厚道”來源于電影《手機》。

　　3.6 縮略詞

　　縮略詞包含兩種，漢語縮略詞和英語縮略詞。網民為了網絡聊天更加地方便和快捷，在聊天時往往采用縮略的方式以加快打字的進度。縮略詞包含首字母縮略詞，比如把boyfriend縮略成為 BF，BBS 是 Bulle-tinBoardSystem(電子公告牌系統)的縮略詞。漢語的縮略詞一般是對漢語拼音進行縮略，比如把“妹妹”縮略為“MM”，把“老婆”縮略為“LP”，“CU”是“Seeyou”回頭見)的縮略詞，“吃ed”表示動作已經完成，即“吃完了，吃過了”，“吃ing”表示動作正 在進行，即“正 在吃”。

　　4 網絡流行語的特點

　　當今社會快速發展，日新月異，社會的發展都會體現在語言上。中國目前處于社會轉型期，中國的網民數量居世界第一，中國的社會事件網民一般都會在網絡上進行熱烈討論和評價。 網絡流行語具有以下特點。

　　4.1 娛樂性

　　現代社會人們的生活節奏都非常緊張，工作和生活壓力都很大。上網成為了中國眾多網民娛樂和消遣的方式之一。人們希望通過上網獲得放松，網絡成為了人們釋放壓力的途徑。娛樂和放松是現代人的需求，也是人們上網的目的。每個網民在網絡上都有話語權，人們在網絡上表達自己思想和想法的時候，一般都會用娛樂性的語言表達出來。

　　4.2 文化多元性

　　網絡流行語之所以能在網絡上流行開來并且產生很大的社會影響力，究其原因在于網絡流行語體現出了文化的多樣性。當代社會是互聯網時代，網絡流行語是互聯網時代的產物，網絡流行語其實是當代社會的一面鏡子。當今社會是文化多元化的社會，網絡流行語自然會體現出文化的多元性。網絡流行語體現了中華文化，同時也看出了西方文化的多元性。例 如，“神馬都是浮云”中的“神馬”是“什么”的諧音，“浮云” 出自《論語》中的“富貴于我如浮云”的句子，指的是轉瞬即逝的事物，兩者結合在一起的“神馬都是浮云”的意思是“什么都是過眼云煙不值一提”。這一網絡流行語蘊含著中華文化。網絡上的其他流行語也是套用了古代詩詞，例如“床前明月光，我爸是李剛”、“問君能有幾多愁，天上下雨地上流”。網絡上還有一些流行語體現的是西方文化，比如“斯巴達”(指的是進入極端腦殘的狀態)，這來源于美國電影《這不是斯巴達》。再比如“很好很深刻”來自于馬克思《關于費爾巴哈的提綱》中的句子。網絡流行語體現了文化的多元性。

　　4.3 任意性

　　有些網絡流行語是由網民創造出來的，而網民有時也是在不經意間創造出這些網絡流行語的，所以網絡流行語具有任意性的特點。例如，網民在創造新的網絡流行語語時有時會采用諧音構詞的方法來創造網絡流行語。例如，創造出發音相似或相同而寫法不同的詞語，比如以“鴨梨”替代“壓力”，以“杯具”替代“悲劇”等。這些網絡流行語都是采用諧音的方式創造出來的，具有一定的任意性，但是同時這些網絡流行語也具有一定的理據性，因為兩者在發音上相似。所以網絡流行語具有任意性，同時網絡流行語的產生也具有一定的理據。

　　4.4 網絡流行語傳播范圍廣

　　網絡作為一種傳播媒介具有傳播范圍廣、速度快、無時間地域限制等特點。網絡流行語一開始是在網絡上傳播，得到網民的認可，然后開始在傳統的傳播媒介上傳播，在日常人際交往中傳播。“給力”一詞在地方方言中就是“帶勁兒”、“很牛”、“很酷”的意思。“給力” 一詞也可以用作動詞，意思是“給予力量”、“加油努力” 的意思。“給力”一詞受到網友的廣泛使用，后來出現在主流媒體上，成為了受大眾認可的詞語。

　　4.5 網絡流行語傳播速度快

　　網絡時代信息的傳播速度非常迅速，網民普遍具有求新求異的心理特點，網絡流行語具有傳播速度快的特點。網民在網絡上獲知網絡流行語的途徑主要有通過 QQ、MSN、網 絡新聞、日 常交談、社 區論壇等渠道。網民也主要是通過這些渠道使用網絡流行語。例如，“躲貓貓”事件最早是由《云南信息報》刊登的，后來云南網網站對此事件進行了刊載，隨后其他知名網站紛紛進行了轉載，廣大網民知悉此事后紛紛 對“躲 貓貓”這一事件 提出質疑，“躲 貓貓”事件也稱為社會熱點，受到了社會的普遍關注。同時“躲貓貓”一詞也成為了網絡流行語。國內眾多媒體紛紛對“躲貓貓”這一事件進行報道，推動了事件的發展。

　　5 結 語

　　研究網絡流行語具有重要的意義，通過對網絡流行語的研究可以揭示語言的發展規律，掌握社會發展的趨勢，把握社會發展的 潮流，促進社會的進一步發展。對網絡流行語開展研究，還可以促進網絡語言學的進一步發展，網絡流行語的研究成果對語言學的發展、語言規劃、語言戰略研究都有著十分重要的意義。在大學校園文化中，網絡流行語在大學生中廣泛使用， 研究網絡流行語有助于了解大學生語言使用和社會文化生活之間的相互關系，進一步了解校園文化和大學生的心理健康動向，引導大學生向正面的方向發展，同時促進大學生身心的健康發展。

　　網絡流行語的產生和發展豐富了語言的變化和發展，同時對民眾的語言表達產生了深刻的影響，網絡流行語的使用也成為了緊跟時尚潮流的標志。在適當的場合恰當地使用網絡流行語可以使語言表達更加地風趣、幽默和時尚。網絡流行語為語言的變化和發展注入了生機和活力，網絡流行語對社會的影響力也在不斷地加大。

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