會(huì)計(jì)研究
![]() |
期刊名稱: | 會(huì)計(jì)研究 |
期刊級(jí)別: |
北大核心CSSCI核心 |
|
國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào): | CN11-1078/F | |
國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào): | ISSN1003-2886 | |
期刊周期: | 月刊 | |
主管單位: | 財(cái)政部 | |
主辦單位: | 中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì) | |
學(xué)術(shù)服務(wù)咨詢 服務(wù)項(xiàng)目咨詢 |
期刊VIP是從事專業(yè)學(xué)術(shù)論文發(fā)表支持服務(wù)平臺(tái)、發(fā)表期刊推薦等業(yè)務(wù)為主的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)。旗下匯聚專、兼職教授、博士、碩士及實(shí)力本科各層級(jí)的各專業(yè)、各行業(yè)優(yōu)秀服務(wù)團(tuán)隊(duì),將為您提供專業(yè)、快速、全面的論文期刊推薦服務(wù)。包括政法類、經(jīng)濟(jì)類、教育類、醫(yī)學(xué)類、科技類、文學(xué)類、IT類和農(nóng)業(yè)類,國(guó)家級(jí)、省級(jí)期刊、部分核心期刊在內(nèi)的論文。在本站了解發(fā)表支持服務(wù)客戶將獲得更廣闊的選擇空間、更高的通過率、更快的發(fā)表速度、更滿意的服務(wù)質(zhì)量!
《會(huì)計(jì)研究》期刊簡(jiǎn)介
• 期刊信息:《會(huì)計(jì)研究》雜志創(chuàng)刊于1980年3月,是財(cái)政部主管、中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)主辦的國(guó)家一級(jí)學(xué)術(shù)期刊,是國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)確定的管理科學(xué)A類重要期刊,是CSSCI來源期刊中惟一的會(huì)計(jì)類學(xué)術(shù)期刊,是學(xué)術(shù)界公認(rèn)的會(huì)計(jì)學(xué)權(quán)威期刊。本刊內(nèi)容涵蓋財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)、公司治理、審計(jì)等多個(gè)領(lǐng)域,30年來,刊物緊密結(jié)合中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐,突出學(xué)術(shù)前瞻性、政策指導(dǎo)性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,致力于推動(dòng)會(huì)計(jì)理論的繁榮和發(fā)展,是集中反映我國(guó)高質(zhì)量會(huì)計(jì)研究成果的學(xué)術(shù)平臺(tái)。
《會(huì)計(jì)研究》主管單位:中華人民共和國(guó)財(cái)政部主辦單位:中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)出刊周期:月刊出版地:北京市語言種類:中文開本尺寸:大16開創(chuàng)刊時(shí)間:1980年郵發(fā)代號(hào):2-844國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):1003-2886國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):11-1078/F知網(wǎng)復(fù)合影響因子:5.923知網(wǎng)綜合影響因子:2.896萬方影響因子:5.29萬方總被引頻次:10278
《會(huì)計(jì)研究》是由中華人民共和國(guó)新聞出版總署、正式批準(zhǔn)公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來,以新觀點(diǎn)、新方法、新材料為主題,堅(jiān)持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。會(huì)計(jì)研究?jī)?nèi)容詳實(shí)、觀點(diǎn)新穎、文章可讀性強(qiáng)、信息量大,眾多的欄目設(shè)置,會(huì)計(jì)研究公認(rèn)譽(yù)為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。會(huì)計(jì)研究并獲中國(guó)優(yōu)秀期刊獎(jiǎng),現(xiàn)中國(guó)期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。
• 期刊欄目:會(huì)計(jì)理論、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)制度、管理會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)教育、外國(guó)會(huì)計(jì)等。
• 數(shù)據(jù)庫收錄情況:該刊被以下數(shù)據(jù)庫收錄:中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CSCD—2008)、中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(CHSSCD—2004),中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)主辦的國(guó)家一級(jí)學(xué)術(shù)期刊,是國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)確定的管理科學(xué)A類重要期刊,是CSSCI來源期刊中惟一的會(huì)計(jì)類學(xué)術(shù)期刊,是學(xué)術(shù)界公認(rèn)的會(huì)計(jì)學(xué)權(quán)威期刊,核心期刊:中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(2004)、中文核心期刊(2000)、中文核心期刊(1996)、中文核心期刊(1992)。
• 讀者對(duì)象:讀者群體主要是國(guó)內(nèi)外具有較好理論基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)研究人員和實(shí)務(wù)工作者。
• 辦刊宗旨:緊密聯(lián)系我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的實(shí)際,研討會(huì)計(jì)理論,促進(jìn)財(cái)會(huì)工作,努力建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義會(huì)計(jì)理論方法體系。
• 影響因子:復(fù)合影響因子:7.084 綜合影響因子:3.553
• 《會(huì)計(jì)研究》雜志往期優(yōu)秀論文發(fā)表:
中國(guó)會(huì)計(jì)改革八大領(lǐng)域全面推進(jìn)………………………………………………劉玉廷;
關(guān)于推進(jìn)我國(guó)政府會(huì)計(jì)改革的若干建議…………………………………劉光忠;
中國(guó)財(cái)務(wù)管理理論研究的歷史沿革與未來展望——《會(huì)計(jì)研究》三十年中刊載…………………………………王化成;李志華;卿小權(quán);于悅;張偉華;黃欣然;
我國(guó)企業(yè)應(yīng)對(duì)反傾銷的會(huì)計(jì)聯(lián)動(dòng)機(jī)制研究——理論框架與研究構(gòu)思…………………………………劉愛東;趙金玲;
現(xiàn)代企業(yè)社會(huì)責(zé)任履行的環(huán)境信息披露研究——基于“生態(tài)社會(huì)經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)…………………………………高紅貴;
國(guó)內(nèi)證券分析師的信息優(yōu)勢(shì):地理鄰近性還是會(huì)計(jì)準(zhǔn)則差異…………………………………王玉濤;陳曉;侯宇;
IPO價(jià)格上限管制的激勵(lì)效應(yīng)與中介機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)價(jià)值——來自我國(guó)新股發(fā)行…………………………………陳俊;陳漢文;
審計(jì)師聘約權(quán)安排重要嗎?——審計(jì)師聲譽(yù)角度的檢驗(yàn)…………………………………劉峰;趙景文;涂國(guó)前;黃宇明;
會(huì)計(jì)論文發(fā)表:看當(dāng)今會(huì)計(jì)教學(xué)的新管理措施
摘要:現(xiàn)代化會(huì)計(jì)專業(yè)建設(shè)的核心是構(gòu)建現(xiàn)代化的會(huì)計(jì)學(xué)課程體系,它是實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的藍(lán)圖。圍繞教學(xué)思想觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課程教材和評(píng)價(jià)方法等的改革,應(yīng)通過教學(xué)探索與實(shí)踐,形成適應(yīng)現(xiàn)代化需要的會(huì)計(jì)學(xué)課程體系。
關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì)教育,會(huì)計(jì)信息,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
大力打造會(huì)計(jì)精品課程。2003年國(guó)家決定以網(wǎng)絡(luò)為載體推行高等教育精品課程工程后,課程改革運(yùn)動(dòng)在各高校掀起一場(chǎng)精品課程熱。大力打造會(huì)計(jì)學(xué)精品課程,開展會(huì)計(jì)學(xué)精品課程評(píng)選,會(huì)激發(fā)會(huì)計(jì)課程改革的積極性,為會(huì)計(jì)教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
更新會(huì)計(jì)學(xué)課堂改革教學(xué)觀念,創(chuàng)新科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。會(huì)計(jì)學(xué)課堂改革不再是各種會(huì)計(jì)理論細(xì)節(jié)的討論,而是讓所有的教師都站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。這個(gè)新起點(diǎn)就是,每位會(huì)計(jì)專業(yè)教師都有現(xiàn)代教育的觀念和意識(shí),在課堂教學(xué)中滲透素質(zhì)教育理念、開放教育理念、能力本位理念等;改變過去以知識(shí)掌握為主線的課堂設(shè)計(jì)思路,在設(shè)計(jì)中以能力培養(yǎng)為主線,將會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)、方法、技術(shù)和情感熔于一爐,使會(huì)計(jì)學(xué)課堂的各個(gè)要素得以有機(jī)重組;從會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)的最終能力目標(biāo)入手,讓會(huì)計(jì)學(xué)課堂教學(xué)做到有的放矢。