期刊名稱：	淄博師專學報
	期刊級別：	省級
	國內統一刊號：
	國際標準刊號：	1006-995X
	期刊周期：	季刊
	主管單位：	淄博師范高等專科學校
	主辦單位：	淄博師范高等專科學校
	學術服務咨詢 服務項目咨詢

　　《淄博師專學報》期刊簡介

　　• 期刊信息：

　　《淄博師專學報》堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。

　　《淄博師專學報》現已更名為《山東理工大學學報(社會科學版)》。

　　淄博師專學報雜志欄目設置

　　研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究

　　淄博師專學報雜志榮譽

　　上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊

　　期刊收錄論文目錄：

　　大學生規則意識調查分析黃婷 (17)

　　語言文學研究

　　面朝大海,春暖花開——讀《海岱古文字概覽》王光福 (22)

　　漢語程度量研究綜述黃紅霞 (25)

　　從批評話語分析的視角分析轉述引語——以《中國日報》對英國曼徹斯特爆炸案的新聞報道為例謝如月 (31)

　　中國文學悲感研究略論張磊 (38)論《詩經》中的親情詩曹芙蓉 (43)

　　法家視野下的“堯”形象探究唐肖萌 (48)

　　《西游記》學術研究簡略臧慧遠 (52)

　　《邊城》中翠翠悲劇的成因論析王奎軍 (56)

　　大學印象——喬治.斯坦納的《審視后的生命》述評許勤超

　　推薦閱讀：創客教育的概念以及特點

　　這篇教師職稱論文投稿發表了創客教育的概念以及特點，論文通過將創客教育理念融入藝術設計課堂教學，鼓勵學生參與項目實踐，將設計創意轉化為產品，培養學生在創造中學習的新型學習方式，構建行之有效的設計教學模式，提高學生對于設計實踐的興趣。