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期刊名稱： | 中國校外教育 |
| 期刊級別： | 國家級期刊 | |
| 國內統一刊號： | 11-3173/G4 | |
| 國際標準刊號： | 1004-8502 | |
| 期刊周期： | 月刊 | |
| 主管單位： | 中國兒童中心 | |
| 主辦單位： | 中華全國婦女聯合會 | |
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《中國校外教育》期刊簡介
• 期刊信息：
《中國校外教育》(旬刊)創刊于2007年，是由中國兒童中心主辦的面向高等教育研究的綜合性理論期刊。《中國校外教育》及時準確宣傳中央和教育部有關方針政策及新思路、新舉措的同時，關切高教重點、熱點、難點的理性求索，力求高品位、大視野、多維度、深層次展現高校改革發展理論與實踐的最新成果、為作者搭建高等教育理論探索和交流的高端平臺。
• 期刊欄目：
趣味課堂、生活之美、國畫課堂、水彩課堂、素描課堂、藝術解析、藝術展示、特別策劃、名家專欄、教改前沿、管理縱橫、德育研究、素質教育、教研探索、教師成長、教學方法、學科教育
• 數據庫收錄情況：
• 辦刊宗旨：
以發展提高中國校外教育的科研成果和學術水平，開展中國校外教育學術交流，促進中國校外教育事業蓬勃發展為辦刊宗旨。恪守“搜索前沿校外教育視點，探求校外教育理論，傳播校外教育信息，開掘校外教育實踐”的辦刊理念，通過高端的校外教育研討和各種教育論文征集等活動，使本刊成為全國教育界和社會各界互通校外教育信息的重要渠道，和全國教育界進行校外學術交流和論文發表的重要陣地，將本刊努力打造成為中國校外教育理論方面的權威期刊，成為中國校外教育期刊中的第一品牌雜志。
• 影響因子：
雜志優秀目錄參考
淺談古詩文教學與學生健康人格的培養 于永華;
關于舉辦第二十一屆全國中小學生繪畫書法作品比賽的通知
國學經典走進閱讀教學——小學國學課堂教學方法探究 張亮亮;
提高高中語文教學效率的實踐探索 王東平;
小組合作學習在小學數學教學中的應用 何麗娟;
進城務工人員的子女心理教育芻議 徐守賓;
試析小學數學中的素質教育 安艷俠;
孔子的教育思想對當今德育的意義 韓天鵬;
市場經濟條件下對初中生數學應用意識的滲透 劉艷霞;
加強計算教學提高學生的計算能力 呂曉麗;
試析漢語言文學的價值和語文教學的聯系 閆密雙;
高中作文文體知識調查報告 陳興山;劉惠蘭;
教育論文參考：中學化學教學怎樣融入心理健康教育
在學科教學中滲透心理健康教育無疑是促進學生全面發展、培養學生健全人格的最佳方法和良好途徑。如此，中學化學教學如何融入心理健康教育成為中學教育的課題。
一、營造和諧課堂氛圍，促進學生心理健康成長
寬松、和諧的課堂氛圍有利于激發學生學習的興趣，調動學生的積極性，培養學生的創造性，促進學生心理健康成長。《中小學心理健康教育指導綱要》指出：全體教師都要樹立心理健康教育意識，尊重學生，平等對待學生，注重教育方式方法，關注個別差異。要注重發揮教師人格魅力和為人師表的作用，建立起民主、平等、相互尊重的師生關系。因此，化學教師在平時教學中，要以積極向上、樂觀健康的心態對待學生，尊重和理解每個學生的人格和個性，在展示教師個人魅力的同時，充分發揮學科魅力，營造一個平等、快樂、和諧、愉悅的課堂氣氛。這樣有利于師生間進行積極的、融洽的情感交流，促進學生心理健康發展。
