歷史教學
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期刊名稱: | 歷史教學 |
期刊級別: | 核心期刊 | |
國內統一刊號: | 12-1010/G4 | |
國際標準刊號: | 0457-6241 | |
期刊周期: | 月刊 | |
主管單位: | 天津市新聞出版局 | |
主辦單位: | 天津古籍出版社;歷史教育社 | |
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• 期刊信息:《歷史教學》History Teaching(月刊)曾用刊名:歷史教學(高校版);歷史教學,創刊時間:1951,是新中國建立后國內創辦最早的歷史專業刊物之一,在天津出版,面向國內外公開發行。《歷史教學》是國內中學歷史教學圈內公認的四大學術刊物之一(天津的《歷史教學》的和陜西師大的中史參排頭兩名,華南師大《中學歷史教學》和蘇大的《中學歷史教學研究》排后兩名,此排名不含其他屬于高校級別的專業歷史刊物)。《歷史教學》主管單位:天津市新聞出版局,主辦單位:天津古籍出版社;歷史教育社,國內統一刊號:12-1010/G4,國際標準刊號:0457-6241
• 期刊欄目:訪談專欄、史學研究、教學研究、關注新課改、教材研究、教學資料。
• 數據庫收錄情況:國家新聞出版總署收錄 維普網、萬方數據庫、知網數據庫、龍源期刊網收錄
• 辦刊宗旨:《歷史教學》現在的發行,在國內已覆蓋了包括港、澳、臺地區在內的所有省區,國外除主要發行日本、韓國、東南亞地區外,還有歐洲、美洲、大洋州、非洲等二十多個國家和地區。創刊以后,除1961年上半年曾暫時休刊、"文革"期間被迫停刊外,一直堅持出版,到2002年底,已出版78卷,469期。自1992年以來,在全國中文核心期刊的歷次評定中,《歷史教學》均名列其中。2000年以來,《歷史教學》又被列入中國社會科學引用資料來源重要期刊。2002年,《歷史教學》被中華人民共和國新聞出版總署批準列入中國期刊方陣,授予"雙效期刊"稱號。現在《歷史教學》分為高校版和中學版。
• 影響因子:截止2015年萬方:影響因子:0.245;總被引頻次:800
截止2015年知網:復合影響因子:0.343;綜合影響因子:0.140
•2016 年《歷史教學》雜志第1期論文范例:
甘肅省環縣一中歷史教研組簡介………………………………………………
德意志宗教改革時期的“因信稱義”…………………………………………朱孝遠
什么是歷史教育學…………………………………………趙亞夫
清末漢字漢語改革對國語建設的影響…………………………………………高玉
對推進“歷史課靈魂”研究的一些想法…………………………………………馮一下
中學歷史學科特質述論…………………………………………薛偉強
從抗戰初期至七大召開前夕中共地緣戰略的演變…………………………………………王志剛