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期刊名稱(chēng)： | 廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào) |
| 期刊級(jí)別： | 省級(jí)期刊 | |
| 國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)： | 45-1076/G4 | |
| 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)： | 1006-9410 | |
| 期刊周期： | 雙月刊 | |
| 主管單位： | 廣西教育學(xué)院 | |
| 主辦單位： | 廣西教育學(xué)院 | |
| 學(xué)術(shù)服務(wù)咨詢(xún) 服務(wù)項(xiàng)目咨詢(xún) | ||
• 期刊信息：《廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào)》Journal of Guangxi College of Education(雙月刊)1986年創(chuàng)刊，是全國(guó)公開(kāi)發(fā)行、文理綜合的學(xué)術(shù)刊物，在廣西各高校學(xué)報(bào)中獨(dú)具特色，與全國(guó)六百多家高校建立了交流關(guān)系，有一定的知名度。堅(jiān)持為社會(huì)主義服務(wù)的方向，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進(jìn)國(guó)際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。《廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào)》主管單位：廣西教育學(xué)院，主辦單位：廣西教育學(xué)院，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：45-1076/G4，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：1006-9410
• 期刊欄目：研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專(zhuān)題研究。
• 數(shù)據(jù)庫(kù)收錄情況：國(guó)家新聞出版總署收錄 維普網(wǎng)、萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)收錄
• 影響因子：截止2014年萬(wàn)方：影響因子：0.24;總被引頻次：971
截止2014年知網(wǎng)：復(fù)合影響因子：0.176;綜合影響因子：0.093
•2015年《廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào)》第 4期收錄論文：
容本鎮(zhèn)教授簡(jiǎn)介………………………………………………
桂學(xué)芻議……………………………………………梁庭望
論海洋文化理論構(gòu)建與北部灣海洋文化戰(zhàn)略——桂學(xué)基本理論及學(xué)理依據(jù)研究……………………………………………張利群
西江文化考察雜記……………………………………………潘琦
西江文化調(diào)研報(bào)告廣西桂學(xué)研究會(huì) ……………………………………………潘琦 呂余生 容本鎮(zhèn)
考察湖南抗戰(zhàn)歷史 拓展廣西抗戰(zhàn)研究——湖南抗戰(zhàn)主題考察報(bào)告……………………………………………黃偉林
云南文山州壯族文化考察報(bào)告……………………………………………韋吉鋒
關(guān)于來(lái)賓市實(shí)施“文化強(qiáng)市”戰(zhàn)略的理論思考……………………………………………羅勇岐
承載廣西知青歷史的大型紀(jì)實(shí)圖書(shū)——讀《難忘的知青歲月》……………………………………………陳學(xué)璞
民族文化與知青文化相融的歷史回響——讀《難忘的知青歲月》有感……………………………………………韋克義
論新建本科院校的辦學(xué)定位與職能的發(fā)揮……………………………………………陳曉麗 周朝正
簡(jiǎn)析新建本科高校發(fā)展改革必要性……………………………………………袁婷 姚偉
地方本科院校外語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展研究——基于美國(guó)經(jīng)驗(yàn)的比較與建構(gòu)……………………………………………史麗萍
大學(xué)英語(yǔ)青年教師面臨的壓力和發(fā)展途徑……………………………………………姜宜敏
基于霍夫斯泰德文化維度理論的跨文化商務(wù)談判研究……………………………………………王麗卓
投稿論文：西江文化調(diào)研報(bào)告
廣西桂學(xué)研究會(huì)繼去年對(duì)漓湘文化的調(diào)查研究之后,于2015年3月8日至13日組織了以潘琦為團(tuán)長(zhǎng),呂余生、容本鎮(zhèn)為副團(tuán)長(zhǎng)有20多名專(zhuān)家學(xué)者參加的西江文化考察團(tuán),對(duì)西江文化進(jìn)行了比較系統(tǒng)、深入的調(diào)查研究。通過(guò)實(shí)地考察、田野調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)座談、查閱歷史資料和文獻(xiàn)、專(zhuān)家研討形式,先后到了容縣、桂平、藤縣、蒼梧、梧州等市縣,考察了近20個(gè)文物古跡,召開(kāi)了四次座談會(huì),還訪(fǎng)問(wèn)當(dāng)?shù)乩先撕臀幕?掌握了大量史料和人文原始資料。經(jīng)過(guò)充分的研究討論,對(duì)西江文化的基本內(nèi)涵,歷史沿革,基本特征,發(fā)展現(xiàn)狀及其前景等取得很多共識(shí)。同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問(wèn)題,特將情況報(bào)告如下:一、西江文化研究的目的和意義基于廣西文化的地域性、多樣性與民族性,以及經(jīng)濟(jì)、文化的流向都與水域有關(guān),廣西桂學(xué)研究會(huì)將廣西分成五個(gè)文化區(qū),即漓湘文化區(qū)、西江文化區(qū)、紅水河文化區(qū)、左右江文化區(qū)和北部灣文化區(qū)。并有計(jì)劃有步驟地對(duì)五個(gè)區(qū)域文化進(jìn)行系統(tǒng)、完整、深度的研究,此次對(duì)西江文化區(qū)的研究,其作用和意義是:第一,搞好西江文化研究是認(rèn)識(shí)廣西、認(rèn)識(shí)廣西人、樹(shù)立廣西形象的重要措施。
