期刊名稱：	安徽教育
	期刊級別：	國家級期刊
	國內(nèi)統(tǒng)一刊號：	34-1007/G4
	國際標準刊號：	1005-6149
	期刊周期：	月刊
	主管單位：	中共安徽省委教育工委;安徽省教育廳
	主辦單位：	中共安徽省委教育工委;安徽省教育廳
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　　《安徽教育》期刊簡介

　　• 期刊信息：《安徽教育》Anhui Education(月刊)1952年創(chuàng)刊，是教育刊物。包含教育、教學兩個部分，教育部分密切配合教委中心工作，進行宣傳;教學部分面向初中和小學，以小學為主，為普及九年義務教育服務。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設做出貢獻。《安徽教育》主管單位：中共安徽省委教育工委;安徽省教育廳，主辦單位：中共安徽省委教育工委;安徽省教育廳，國內(nèi)統(tǒng)一刊號：34-1007/G4，國際標準刊號：1005-6149

　　• 期刊欄目：研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。

　　• 數(shù)據(jù)庫收錄情況：國家新聞出版總署收錄　維普網(wǎng)、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄
　　
　　

　　• 《安徽教育》雜志近期投稿論文：

　　《中國夢 我的夢》獲獎書法作品選登…………………………………………………………

　　中國政府獎學金資助體系解讀…………………………………………

　　校長說話應牢記“三字經(jīng)”…………………………………………付世生

　　寬容的魅力…………………………………………胡金嬌

　　“后進生”的心理障礙及調(diào)適對策…………………………………………徐立娟

　　勤耕常新 樂在其中——記安徽師范大學教師閆蒙鋼…………………………………………安宣

　　努力做一名有幸福感的教師…………………………………………李建忠

　　淺談特級教師專業(yè)發(fā)展的階段性…………………………………………楊世武

　　作業(yè)設計多樣化之我見…………………………………………王俠

　　構建語文高效課堂的有效途徑…………………………………………朱雷

　　在生活情境中快樂識字…………………………………………魏文琴 徐文中

　　例談懸念在閱讀教學中的運用…………………………………………周德梅

　　陰翳佛座嶺吳忌借一雙翅膀飛翔…………………………………………宋志強

　　論文范文：努力做一名有幸福感的教師

　　教師是人類靈魂的工程師,是天底下最光榮的職業(yè),也是最難以勝任的職業(yè)。做一名合格教師不容易,做一名受人尊敬和愛戴的優(yōu)秀教師更不容易。要想成為一名有幸福感的教師,必須適應環(huán)境,快樂工作,甘于奉獻。一、適應環(huán)境才能成才物競天擇,適者生存。無論你身在何處,從事什么職業(yè),都要學會適應,適應才能生存,才能發(fā)展,才能成功。作為教師要適應教書育人的規(guī)則,在適應中成長,在適應中成才。(一)要適應社會這個大環(huán)境社會是一個大舞臺,每天上演著不同的劇目,在風云變幻的社會大潮中,每個人都不是旁觀者,都要相時而動、適應社會的需要,作為人類靈魂工程師的教師更不能例外。1.要加強學習。工業(yè)革命以后,有人說以文字為載體的知識大約每十年可以翻一番;1970年以后,知識大約每五年就可以翻一番;如今,全球信息總量每兩年就可以翻一番。對于一個大學生來講,這就意味著大學剛畢業(yè)就有一半知識是陳舊的,對于社會上許多人來講,他們原來所掌握的知識已經(jīng)落后時代好多年了。師者,所以傳道授業(yè)解惑者也,首先自己要有豐富的知識,要明白很多道理,不能“以其昏昏,使人昭昭”,誤人子弟,愧對鄉(xiāng)親。