期刊名稱：	地理教學
	期刊級別：	國家級期刊
	國內統一刊號：	31-1022/P
	國際標準刊號：	1000-078X
	期刊周期：	半月刊
	主管單位：	中華人民共和國教育部
	主辦單位：	華東師范大學
	學術服務咨詢 服務項目咨詢

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　　《地理教學》期刊簡介

　　• 期刊信息：《地理教學》該刊隸屬于教育科學。它是一門研究地理教學現象和問題，揭示地理教學規律，并用于指導地理教學實踐的學科。揭示地理學科的教學目的,研究地理教學在使學生掌握必要的知識、技能方面,在發展學生智力、培養能力方面,在進行德育教育方面應達到的基本目的。《地理教學》主管單位：中華人民共和國教育部，主辦單位：華東師范大學，國內統一刊號：31-1022/P，國際標準刊號：1000-078X

　　• 期刊欄目：卷首語、紀念褚紹唐先生誕辰100周年、地理縱橫、名師視野、教學研究、課程評價、長江水學校專欄、高中地理、教學經驗、專題復習、讀書書評、研究性學習。

　　• 數據庫收錄情況：國家新聞出版總署收錄　中國知網、維普中文期刊全文收錄
　　
　　

　　•2015 年《地理教學》雜志第10期論文投稿格式：

　　美國錫安國家公園………………………………李亞

　　廣闊的視野 深邃的思考——讀《追求理論與實踐的完美結合》有感……………………………陳大路

　　浙江省旅游氣候研究……………………………楊明

　　教育地理信息的地圖可視化表達……………………………王俊友 朱良 左偉

　　基于ISM分析法的高中地理教材分析……………………………吳曉楠

　　基于SOLO理論的地理教學設計研究——以“冷熱不均引起大氣運動”為例……………………………任夢漪 張紫微 張瑞寒

　　基于課堂教學行為指標體系下的初中地理課例分析……………………………廖翠丹 張勝前

　　課堂觀察視角下問答行為研究——以高中地理人教版必修二為例……………………………孫于茹

　　信息技術環境下高中地理模塊化教學實踐研究——以“宇宙中的地球”教學為……………………………陸才穩

　　農業區位因素的教學邏輯主線探討……………………………朱承熙

　　論文范例下載：浙江省旅游氣候研究

　　氣候是影響區域旅游業發展的基本因子之一。氣候對旅游業的發展影響較大,主要體現在兩方面,一是對旅游者參與某一旅游活動的環境和活動質量產生影響,二是氣候狀況直接影響人的生理過程,影響人的體感舒適程度[1],因此對區域旅游氣候資源的評價研究就顯的尤為重要。目前國內外學者已提出了多種氣候適宜指數。1920年代英國學者Houghton、Yaglou提出了有效溫度的概念,1970年代Cagge等提出了新有效溫度,并制定出標準有效溫度SET[2],1979年澳大利亞學者Freitas提出了著衣指數的標準模型[3],陸鼎煌先生提出了綜合舒適度指標等[4]。我國學者利用這些指標也進行了較多的旅游氣候評價。如廖善剛利用綜合舒適度指標對福建省旅游氣候進行評價[5];范業正等對中國海濱旅游地進行氣候適宜性評價[2];李秋、仲桂清采用溫濕指數THI和風效指數K指標,對環渤海地區的氣候特點、人體舒適度及旅游氣象障礙等方面進行了對比、分析和評價[6];任健美對五臺山各月旅游氣候適宜性進行分析評價,還運用穿衣指數模型,提出穿衣建議,為五臺山旅游發展規劃和游客選擇旅游時間提供了科學依據.