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期刊名稱： | 世界漢語教學 |
| 期刊級別： | 國家級期刊 | |
| 國內統一刊號： | 11-1473/H | |
| 國際標準刊號： | 1002-5804 | |
| 期刊周期： | 季刊 | |
| 主管單位： | 中華人民共和國教育部 | |
| 主辦單位： | 北京語言學院(世界漢語教學學會會刊) | |
| 學術服務咨詢 服務項目咨詢 | ||
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《世界漢語教學》期刊簡介
• 期刊信息：《世界漢語教學》主管單位：中華人民共和國教育部主辦單位：北京語言學院(世界漢語教學學會會刊)出刊周期：季刊出版地：北京市語言種類：中文開本尺寸：16開創刊時間：1987年郵發代號：82-317國際標準刊號：1002-5804國內統一刊號：11-1473/H知網復合影響因子：2.404知網綜合影響因子：0.909萬方影響因子：1.136萬方總被引頻次：1289
• 期刊欄目：漢語研究、漢語研究、漢語學習研究、各地教學研究、學術評論
• 數據庫收錄情況：《世界漢語教學》是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準公開發行的優秀期刊。自創刊以來，以新觀點、新方法、新材料為主題，堅持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。世界漢語教學內容詳實、觀點新穎、文章可讀性強、信息量大，眾多的欄目設置，世界漢語教學公認譽為具有業內影響力的雜志之一。世界漢語教學并獲中國優秀期刊獎，現中國期刊網數據庫全文收錄期刊。
• 辦刊宗旨：《世界漢語教學》辦刊宗旨：及時反映漢語作為第二語言的語言研究、教學研究、學習研究中的最新理論研究成果、為海內外從事漢語教學與研究工作的學者提供廣闊的學術交流平臺。《世界漢語教學》是世界漢語教學學會會刊。報道內容：以立意新穎、內容充實的學術論文為主，兼及學術評論與學術動態報道。本刊以漢語稿件主為，也發表少量的英文稿件。作為第二語言教學與研究的權威期刊，在海內外有廣泛的學術影響。
• 《世界漢語教學》雜志投稿論文目錄：
后方法理論視野下的對外漢語教學研究——第11屆對外漢語國際學術研討會…………………………陳申 崔永華 郭春貴 郭熙 陸儉明 馬真 孫德金 孫德坤 吳應輝 吳勇毅 趙楊
首屆漢語跨文化傳播國際研討會成功舉辦…………………………路廣 徐曉羽
隱性語義等級序列的激活機制及其語篇整合效應…………………………石慧敏 吳為善
第三屆漢語中介語語料庫建設與應用國際學術討論會成功召開…………………………林君峰
條件標記的語體差異及其功能解釋…………………………姚雙云
再論時間副詞的分類…………………………楊榮祥 李少華
“別+引語”元語否定句探析…………………………陳一 李廣瑜
制約“忽然”句法位置的若干語用因素…………………………儲澤祥 劉琪
定中復合名詞中的構式強迫…………………………宋作艷
摘要：不同的人，有不同的氣質，也就有不同的修養。有的人見義勇為，有的袖手旁觀，有的好逸惡勞，有的勤勞肯干，這就說明了修養的有不同性質，有不同 的表現。各式各樣的修養 ，在總的要求上，卻有一個質的規約，那就是向真，善 ，美方向發展。這正好和文學的追求一樣，文學的追求，客觀上來說 ，也就本質上人的修養的追求。
一、漢語言文字的基本功能
文字的起源，從遠古的壁畫、巖畫發展到甲骨文象形文字階段，是漢語言文字的誕生過程。古人發明了文字以后的最初時期，文字的最初功能是表達、傳播人類智力發展后所產生的思想，這種思想遠遠超乎肢體語言、表情和聲音所能表達的思想。不僅以數字替代記事的結繩，還把各種親歷的所見所聞，用文字記述下來，可以使讀者再現記述者的所見所聞。這個時期，文字的功能主要是記錄、傳播思想的工具，它開拓了人類思想交流的廣闊天地。文學是通過文字，把人類的復雜的思想感情表述、升華、再創造的過程。它極大的開發了人類的思想空間，為啟迪人類智慧起到了巨大的促進與推動作用。
