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期刊名稱： | 高等工程教育研究 |
| 期刊級別： | 省級期刊 | |
| 國內統一刊號： | 22-1339/G4 | |
| 國際標準刊號： | 1005-5843 | |
| 期刊周期： | 月刊 | |
| 主管單位： | 吉林省教育科學院 吉林省高等教育學會 | |
| 主辦單位： | 吉林省教育科學院 吉林省高等教育學會 | |
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《高等工程教育研究》期刊簡介
• 期刊信息：《高等工程教育研究》是我國第一份、也是唯一一份面向工程教育研究的全國性權威學術雜志。本刊一貫堅持探討教育規律、開展學術討論、反映研究成果、交流教育信息、推動教育改革、促進國際交流的宗旨;以其工程應用性、學術前沿性的鮮明特色，深受我國高教界、工程界的好評。《高等工程教育研究》主辦單位：吉林省教育科學院 吉林省高等教育學會，周期：月刊，國內統一刊號： 22-1339/G4，國際標準刊號：1005-5843，復合影響因子：1.738，綜合影響因子：1.363。
• 期刊欄目：院士論壇、校長論壇、工程教育前沿、高等教育經濟與政策、高等教育管理、學科與專業建設、院校發展研究、企業家論壇、國防高等工程教育、研究生教育、國際高等工程教育擷英、高職高專教育、教學工作研究。
• 數據庫收錄情況：國家新聞出版總署收錄雜志 中文核心雜志(2008)
• 辦刊宗旨：《高等工程教育研究》是我國第一份、也是唯一一份面向工程教育研究的全國性權威學術雜志。本刊一貫堅持探討教育規律、開展學術討論、反映研究成果、交流教育信息、推動教育改革、促進國際交流的宗旨;以其工程應用性、學術前沿性的鮮明特色，深受我國高教界、工程界的好評。
• 最新目錄
1 深入實施卓越工程師教育培養計劃,創新工程人才培養機制 …………………………侯永峰;武美萍;宮文飛;吳愛華; 7-12+22
2 重大工程項目中的工程師基本情況調查報告——基于我國裝備制造業工程師的調查結果 …………………………李曼麗;李鋒亮;史安璐; 13-17
3 國際工程領導力教育及其對中國的啟示(下) …………………………林健;續智丹; 12-22
4 中國工程類大學畢業生2013年度就業分析 …………………………周凌波;黃夢;王伯慶; 29-42
5 “共贏共生、融通自為”的產學合作育人機制研究 …………………………郭文莉;劉紅琳;孟波;吳波;戴波; 43-49
6 探尋創業型大學的“中國特色與演變路徑”——基于國內三所研究型大學學術創業實踐的考察 …………………………劉葉;鄒曉東; 50-55
7 三區聯動:高校集聚區的創新發展之路………………………… 王 廷; 56-60
8 國家工業化與現代職業教育——高等教育與社會經濟的耦合分析………………………… 周光禮; 61-67
9 工業化國家政府規制工程專業史簡析 …………………………蔣石梅;孫健;田華;王玲; 68-72
10 略論“政產學”協同培養人才的機制和模式 …………………………陳浩;董穎; 73-77+105
11 校企協同創新培養應用型工程人才………………………… 陳麗春;毛建衛;茹瀟瀟;陳潔瓊; 78-81
12 高校未來工程師社會責任感培養研究………………………… 王中對; 82-85
13 網店創業學習特征和需求分析………………………… 盛湘君; 86-90
14 從“制器”到“成人”的系列核心課程建設………………………… 陸國棟;周金其;金娟琴;留嵐蘭; 91-100
15 構建“適用性”工程教育學科體系是行業特色型大學培養拔尖創新人才的關鍵 …………………………陳巖;張斌;李中華;嚴琴; 101-106
16 農村人才培養模式的實踐與創新 …………………………王柱國;丁繼安; 107-111
17 變革中的俄羅斯現代工程教育——從兩份咨詢研究報告的出臺談起………………………… 朱凌;李文;孔寒冰; 112-117
18 以學生為主體全面發展的美國高等教育模式 …………………………任樹華;牟光慶;蒙會民;尹艷輝; 118-123+125
19 跨學科教育:普林斯頓大學本科人才培養案例研究 …………………………張 偉; 124-131
20 IT專業培養模式的反向設計及實施 …………………………張競;孫衛紅;梁喜鳳; 132-135+143
