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期刊名稱： | 新聞窗 |
| 期刊級別： | 省級期刊 | |
| 國內(nèi)統(tǒng)一刊號： | 52-1034/G2 | |
| 國際標(biāo)準(zhǔn)刊號： | 1673-0763 | |
| 期刊周期： | 雙月 | |
| 主管單位： | 貴州日報(bào)業(yè)報(bào)業(yè)集團(tuán) | |
| 主辦單位： | 貴州日報(bào)業(yè)報(bào)業(yè)集團(tuán) | |
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《新聞窗》期刊簡介
• 期刊信息：《新聞窗》是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準(zhǔn)公開發(fā)行的優(yōu)秀期刊。自創(chuàng)刊以來，以新觀點(diǎn)、新方法、新材料為主題，堅(jiān)持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。新聞窗內(nèi)容詳實(shí)、觀點(diǎn)新穎、文章可讀性強(qiáng)、信息量大，眾多的欄目設(shè)置，新聞窗公認(rèn)譽(yù)為具有業(yè)內(nèi)影響力的雜志之一。新聞窗并獲中國優(yōu)秀期刊獎(jiǎng)，現(xiàn)中國期刊網(wǎng)數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊。
《新聞窗》主辦單位：貴州日報(bào)業(yè)報(bào)業(yè)集團(tuán)出刊周期：雙月出版地：貴州省貴陽市語言種類：中文開本尺寸：大16開郵發(fā)代號：66-68創(chuàng)刊時(shí)間：1987國際標(biāo)準(zhǔn)刊號：1673-0763國內(nèi)統(tǒng)一刊號：52-1034/G2
• 期刊欄目：專論、論文選登、地市報(bào)園地、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代獲獎(jiǎng)作品談、聲屏世界、西部大開發(fā)筆談、節(jié)目內(nèi)外、評報(bào)評刊、理論與思考、業(yè)務(wù)研究、編輯修養(yǎng)
• 辦刊宗旨：《新聞窗》由貴州日報(bào)社主辦，貴州省新聞工作者協(xié)會、貴州省新聞學(xué)會協(xié)辦、是貴州惟一國內(nèi)公開發(fā)行的綜合性新聞專業(yè)期刊。是貴州省的重要期刊，在全國新聞宣傳戰(zhàn)線有一定影響和地位。旨在探討新聞理論和新聞業(yè)務(wù)，反映新聞改革，傳播新聞編寫知識，交流經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)新聞干部。目前《新聞窗》已成為一份有一定質(zhì)量、有一定知名度、有一定影響力、莊重大氣的刊物。
• 《新聞窗》論文發(fā)表目錄：
陸根衛(wèi)和他的鼓樓花橋……………………………………張興濤
修煉內(nèi)功 順勢而為……………………………………本刊評論員
立足“兩個(gè)鞏固” 推進(jìn)融合發(fā)展——主流媒體積極探索數(shù)字化轉(zhuǎn)型……………………………………奚曉陽
論媒體融合的必要性及發(fā)展策略……………………………………尚行宇
臺網(wǎng)融合:必須完成的“轉(zhuǎn)身”……………………………………劉勝
媒介融合視域下紙媒的輿論引導(dǎo)與版面語言創(chuàng)新運(yùn)用……………………………………常嘉玲 唐義凱 霍鳳德
論媒介融合下新聞采訪技巧……………………………………于卓
電視節(jié)目主持人職業(yè)發(fā)展的瓶頸與突破……………………………………楊錦
全媒體倡議下新聞采編工作的創(chuàng)新……………………………………王斌
新媒體格局下有關(guān)電視新聞的思考……………………………………岳坤莉
深山幽蘭——讀奚曉陽新作《徜徉歲月》……………………………………劉慶鷹
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對的幾點(diǎn)思考……………………………………陳本榮
報(bào)業(yè)集團(tuán)信息資源服務(wù)創(chuàng)新思考——以貴州日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)為例……………………………………李艷芳
如何獲得最本質(zhì)的新聞……………………………………王欣
數(shù)字影像如何應(yīng)對新媒體的挑戰(zhàn)……………………………………李博
媒體論文發(fā)表：探究數(shù)字智能化多媒體科技的新發(fā)展模式
摘要：實(shí)施“項(xiàng)目驅(qū)動、賽事推進(jìn)”的實(shí)踐教學(xué)模式，打造課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)—校內(nèi)實(shí)訓(xùn)—參加競賽—與公司企事業(yè)單位共建實(shí)習(xí)基地的“四級實(shí)踐體系”。在實(shí)踐教學(xué)中要做到思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)并重、素質(zhì)培養(yǎng)和能力培養(yǎng)并重、理論能力和動手能力并重。克服傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)模式——單純的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和低水平的重復(fù)實(shí)驗(yàn)的弊端，使影視多媒體實(shí)踐教學(xué)真正體現(xiàn)“綜合性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性”的特點(diǎn)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)符合數(shù)字時(shí)代要求的理論基礎(chǔ)扎實(shí)、動手能力強(qiáng)、能夠持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新應(yīng)用型人才。
關(guān)鍵詞：影視,多媒體,數(shù)字科技
修訂課程體系，調(diào)整實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)比例，從而推動課程體系改革，形成既有穩(wěn)定性又具動態(tài)性的課程體系，使教學(xué)活動圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)做到如下幾個(gè)統(tǒng)一：應(yīng)用性與學(xué)術(shù)性相統(tǒng)一，突出應(yīng)用性;操作性和理論性相統(tǒng)一，注重操作性。扎實(shí)的基礎(chǔ)之上與特色的專業(yè)方向相統(tǒng)一，注重個(gè)性創(chuàng)造發(fā)展;專業(yè)普適性原則與市場取向原則相統(tǒng)一，適時(shí)靈活調(diào)整。
依托本專業(yè)已有的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，整合現(xiàn)有的辦學(xué)條件，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。在本系建立一個(gè)校內(nèi)實(shí)踐基地，下設(shè)攝影攝像實(shí)驗(yàn)室、影視制作中心。購買實(shí)驗(yàn)設(shè)備，建立校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，聯(lián)合建設(shè)校外實(shí)習(xí)基地，讓學(xué)生擁有充足的鍛煉平臺和實(shí)訓(xùn)機(jī)會。堅(jiān)持“走出去，引進(jìn)來”倡議，鼓勵(lì)教師深入企業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐。同時(shí)，積極開拓校外資源，邀請專家及業(yè)界權(quán)威人士來校講學(xué)指導(dǎo)。引進(jìn)實(shí)驗(yàn)室專業(yè)人員，組織現(xiàn)有專業(yè)教師暑期參加專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
