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學前課程研究期刊介紹

學前課程研究 期刊名稱: 學前課程研究
期刊級別: 省級
國內統一刊號: 34-1031/G4
國際標準刊號: 1673-9531
期刊周期: 月刊
主管單位: 安徽少年兒童出版社
主辦單位: 安徽省合肥市政務文化新區圣泉路1118號出版傳媒廣場
學術服務咨詢 服務項目咨詢

  學前課程研究》期刊簡介

  • 期刊信息:

  《學前課程研究》是一本擁有CN刊號,全國公開發行的學術期刊(月刊),2007年3月正式創刊,各欄目現需大量稿件,歡迎海內外讀者和作者投稿。

  《學前課程研究》征稿范圍:學前課程領域具有理論價值和應用價值的創新性研究報告、論文、綜述、案例評析、教育隨筆等。

  《學前課程研究》目前已???,具體復刊時間以雜志社官方消息為準。

  學前課程研究雜志欄目設置

  研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究

  學前課程研究雜志榮譽

  上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)中國期刊全文數據庫(CJFD)

  期刊收錄論文目錄:

  有趣的課程資源——螃蟹虞靜 (30)

  利用傳統農具開展幼兒體育活動初探李愛萍 (32)

  談區域活動中幼兒資源的利用童孝嬙 (35)

  教研現場

  層層協作推進 提升本土主題教研實效——本土化主題活動"家鄉的皮影戲"研究紀實沈梅華 (37)

  談園本培訓中的分層培養策略孫海英 (40)

  淺議幼兒園園長的科研角色趙英 (42)

  課程經典閱讀

  幼兒園課程生活化——讀《幼稚園行為課程》有感蔣曉娜 (44)

  從生活中成長,在行動中發展馬玲娥 (46)

  幼兒園課程應以直接經驗為主李莉

  推薦閱讀:高中數學現階段學生學習的困境

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