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期刊名稱： | 小學(xué)數(shù)學(xué)教育 |
| 期刊級(jí)別： | 省級(jí)期刊 | |
| 國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)： | 21-1426/G4 | |
| 國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)： | 1008-8989 | |
| 期刊周期： | 月刊 | |
| 主管單位： | 遼寧省教育廳 | |
| 主辦單位： | 中國教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì) | |
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《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》期刊簡介
• 期刊信息：
《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》(月刊)創(chuàng)刊于1988年，是由遼寧省教育廳主管、中國教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)主辦的小學(xué)數(shù)學(xué)期刊。
• 期刊欄目：
聚集課標(biāo)、課改在線、課例評介、案例透視、教學(xué)頻道、教研視窗等
• 數(shù)據(jù)庫收錄情況：
知網(wǎng)收錄(中)
• 辦刊宗旨：
《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》是中國教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會(huì)會(huì)刊。該刊創(chuàng)辦以來，密切配合基礎(chǔ)教育的中心工作和中國教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會(huì)的研究課題，交流小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，對提高我國小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用，受到廣大小學(xué)數(shù)學(xué)教師、教研員的歡迎。為了在實(shí)施數(shù)學(xué)新課程中幫助廣大小學(xué)數(shù)學(xué)教師更好地理解《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，了解新的課程標(biāo)準(zhǔn)教材，刊登關(guān)于《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀、學(xué)習(xí)體會(huì)及數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)教材介紹、使用過程中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、優(yōu)秀案例評析等方面的文章，以使廣大小學(xué)數(shù)學(xué)教師更地理解數(shù)學(xué)新課程，實(shí)施數(shù)學(xué)新課程。
• 影響因子：
雜志優(yōu)秀目錄參考：
磨課:別樣的"四重境界”
王健
教師的工作是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)
鄭俊選
發(fā)現(xiàn)與改進(jìn),從學(xué)業(yè)質(zhì)量測試數(shù)據(jù)分析開始——以江蘇省連云港市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)
顧長明
“以問導(dǎo)學(xué)”教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)的策略
覃小平
讓學(xué)生經(jīng)歷“數(shù)學(xué)證明”的學(xué)習(xí)過程——淺談數(shù)學(xué)證明在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)
葉華永
讓數(shù)學(xué)習(xí)題更“深廣”——小學(xué)數(shù)學(xué)習(xí)題二度開發(fā)例談
黃龍玲 鄒立壩
數(shù)學(xué)抽象思想的教學(xué)化解析及教學(xué)策略
朱榮武
學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累的教學(xué)探析
陳靈榮
有效引入數(shù)學(xué)概念的教學(xué)策略
劉德宏
面積和面積單位教學(xué)的探索
楊安鳳
從兩個(gè)案例談估算教學(xué)
張麗雪
在生動(dòng)與深刻之間尋求平衡——“角的初步認(rèn)識(shí)”一課的研究與實(shí)踐歷程
斯苗兒 蘇明杰 李新根
在操作中識(shí)數(shù) 在建模中理解——“100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”教學(xué)實(shí)錄與評析
寧美紅 李雪芹
靈活處理教材 拓展教學(xué)空間
劉海艷
征稿啟事
“克和千克”教學(xué)實(shí)錄與評析
師淼淼 譚念君 盧紅梅
“面積和面積單位”教學(xué)實(shí)錄與評析
孫偉健 吳麗華
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中國教育學(xué)刊是一本教育類的核心期刊，該刊物被南大核心期刊和北大核心期刊同時(shí)收錄，屬于雙核心期刊。很多教師在評審高級(jí)職稱的時(shí)候都需要在核心期刊上投稿，不同期刊征稿的要求也不一樣?，F(xiàn)如今，我國對教育事業(yè)也越來越重視了，對教師的要求也很嚴(yán)格了很多。核心論文對教師的用處也是很大的，尤其是高校教師在評審教授或者講師職稱的時(shí)候，核心論文也是必須的。我國的教育期刊也是很多的，那么與中國教育學(xué)刊同類的刊物有哪些呢?本文小編給大家做了如下一些推薦：
